Балаға арналған артикуляциялық гимнастика: файлдар шкафы, жаттығулар мен шолулар

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2024-02-18 04:28

Сәби кезінен бастап тілімен және ернімен әртүрлі қозғалыстар жасайды. Бұл сөйлеуді дамытудың алғашқы қадамдары.

Алайда мектепке дейінгі жаста әріптерді көп айтпайтын балалар жиі кездеседі. Балаға артикуляциялық гимнастика қажет. Мақалада біз жаттығуларды қалай дұрыс ұйымдастыру керектігін, логопедтің ұсыныстарын және мектеп жасына дейінгі балаларға арналған логопедиялық жаттығулардың негізгі жинақтарын қарастырамыз.

Артикуляциялық гимнастика не үшін керек

Баланың бес жасқа дейін әріптерді, дыбыстарды және сөздерді бұрмаламай дұрыс сөйлеуге үйренуі маңызды. Өкінішке орай, статистика керісінше көрсетеді. Көптеген мектеп жасына дейінгі балалар 5 жаста бір немесе бірнеше әріптерді (w, w, p, l) қате айтады. Сондықтан логопедиялық сабақтар қажет.

Бала сабақты неғұрлым кеш бастаса, соғұрлым оның дұрыс нәрсені үйренуі қиынға соғады.айтылу. Уақытында өткізілген сабақтар балаға белгілі бір қиындықтарды болдырмауға көмектеседі және ол дұрыс, таза және анық сөйлейді. Егер ата-аналар баланың айтылуына назар аударса, логопедтің көмегінен аулақ бола алады. Өйткені, бұл әрекеттер көп уақытты, күш пен ақшаны талап етеді.

Егер баланың сөйлеуі бұзылса, артикуляциялық гимнастикадан кейін ол логопедпен оңай күресе алады, өйткені тілі мен ерні қиынырақ сабақтарға дайындалады.

Артикуляциялық гимнастика ересектерге де, балаларға да дұрыс айтылуды үйренуге көмектеседі, бұл бастауыш мектепте жазуды үйренуге ықпал етеді. Өйткені, барлық әріптерді немесе дыбыстарды анық айта алмаса, тіпті бала да жаза және оқи алмайды.

Артикуляциялық гимнастиканы ұйымдастыру

Ата-аналар немесе тәрбиешілер балалармен ойын түрінде араласуы керек. Сонда балаға артикуляциялық гимнастика қызықты болады. Ол үшін ересек адам жаттығуларды нақты түсіндіріп, көрсетуі керек. Содан кейін баладан қайталауды сұрау керек. Егер жаттығу дұрыс орындалмаса, ересек адам балаларды түзетуі керек.

Баланың артикуляциялық жаттығуларды сапалы орындауы өте маңызды. Қозғалыстардың дәлдігі және орындаудың дұрыс қарқыны болуы керек. Балаға бірдеңе көмектеспей жатқанын көрсеңіз, тілді дұрыс бағыттау үшін оған шай қасық немесе тіс щеткасының сабымен көмектесіңіз.

Кейде балалар жаттығуды қашан дұрыс орындау керектігін түсінбейдітіл мен үстіңгі ерінге көмек. Мұндай жағдай үшін сізде тәтті нәрсе болуы керек. Жоғарғы ерінді сұйық шоколадпен, қоюландырылған сүтпен немесе джеммен жағыңыз. Бала тәттіні жалай берсін. Сонда ол тілдің бастапқы орнын түсінеді.

Алғашында қозғалыстар қатты болса, қорықпаңыз. Күн сайын 15 минут сабақ берсеңіз, артикуляциялық аппараттың мүшелері босаңсытады.

Логопедиялық жаттығуларға арналған ұсыныстар

Артикуляциялық гимнастика күн сайын жасалуы керек. Жақсырақ 3-4 рет бес минуттан аспайды. 1 сабақ үшін балаға ең көбі 3 жаттығуды ұсыну керек. Көбірек ұсынбаңыз, өйткені балалар шатастырады. Әрбір жаттығу шамамен 5-6 рет орындалады.

Артикуляциялық жаттығуларды таңдағанда, баланы шатастырмау үшін әрқашан реттілігін сақтаңыз. Оңай жаттығулардан бастап, қиынырақ жаттығуларға көшуге тырысыңыз.

Артикуляциялық гимнастиканы айна алдында жасаған дұрыс. Бала тілі мен ернінің дәл қозғалысын көруі керек. Ол өз қателіктерін көріп, өз бетімен жақсырақ жұмыс істей алады.

Гимнастикамен айналысқанда күнделікті жаңа материалды пайдаланыңыз. Дегенмен, өткенді жоққа шығармаңыз. 2 жаттығуды қайталаңыз және жаңасын енгізіңіз. Сонда бала шатаспайды. Материалды бекіту үшін ойын туралы үнемі ойланыңыз. Сонда ғана балаға артикуляциялық гимнастика қызықты әрекет болады. Сонда балаңызға дұрыс айтылуды үйрету сізге қиын болмайды.

Саусақ гимнастикасы - сөйлеуді дамытудың алғашқы қадамы

Жаттығуды бала туғаннан бастау керек. Бұл онымен бірден әріптерді немесе сөздерді үйрену керек дегенді білдірмейді. Жаңадан бастағандар үшін саусақ гимнастикасы қолайлы, соның арқасында сөйлеу дамиды. Дегенмен, барлық балалар оны жақсы көрмейді. Сондықтан саусақ гимнастикасы баланың назарынсыз жүргізілуі керек. Әсіресе ол өте кішкентай болса.

Балаңыздың қолын сүлгімен құрғатқанда, әр саусақтың шарын уқалаңыз. Мүмкіндігінше жиі алақандарыңыз бен саусақтарыңызды рифма мен әзіл айту үшін пайдаланыңыз. Сіз нәрестені қызықтырып қана қоймай, оның тез, дұрыс сөйлей бастауына көмектесесіз.

Әр балаға саусақтарымен сурет салу пайдалы. Бұл шығармашылық үшін баланың денсаулығына қауіпсіз арнайы бояулар сатылады.

Гуашь үлкенірек балаларға жарайды. Саусақпен сурет салу қызықты. Оның арқасында бала дұрыс және анық дыбыстарды немесе әріптерді айта бастайды.

4 жастағы балаларға арналған артикуляциялық гимнастиканың негізгі кешені

Балада айтылым бұзылғанын байқасаңыз, жүйелі түрде артикуляциялық жаттығулар жасаңыз. Бұл балаларға дұрыс және ақаусыз сөйлеуді үйренуге көмектеседі.

4 жастағы балалар көп әріпті айтпайды. Көптеген балаларда әлі де әлсіз айтылу бар, ол уақыт өте келе түзетіледі. Кейбір балаларға дұрыс сөздерді тезірек үйрену үшін жаттығу қажет.

4 жастағы балаларға арналған артикуляциялық гимнастика көңілді жәнеқызықты. Сондықтан балалар айна алдында жаттығу жасап, жүзін былғағанды ұнатады. Мұндай әрекеттер олардың көңіл-күйін көтереді.

Балаңыздың ерні әлсіз болса, мына жаттығуларды орындаңыз:

1. Гамстер. Бетіңізді үрлеңіз, аузыңыздағы ауаны ұстаңыз, 4 секундтан кейін оны босатыңыз. Бұл жаттығуды 5 рет орындаңыз.
2. Аш хомяк. Бетіңізді мүмкіндігінше тартыңыз.
3. Сызу. Қарындашты ерніңізбен ұстауыңыз керек. Бұл жаттығу әрі қарай жаттығу үшін бұлшықеттерді жаттықтырады және күшейтеді.

Жаттығулардан кейін күрделі гимнастикаға көшіңіз. Жаттығулардың екі түрі бар: статикалық және динамикалық. Бірінші нұсқа бұлшықеттерді күшейтеді, ал екіншісі сөйлеуді дамытуға дайындалады.

Статикалық жаттығулар:

1. Құс. Ауыз өте ашық, тілі қозғалмайды, ауыз қуысында тыныш.
2. Скапула. Ауыз кең ашылған, тіл төменгі ерінде.
3. Ашулы мысық. Ауызды кең ашыңыз, тілдің ұшы төменгі тістерге тіреледі, осылайша сіз сырғанақ аласыз.
4. Саңырауқұлақ. Аузыңызды ашып, таңдайыңызды тіліңізбен ұстаңыз.

Динамикалық жаттығулар:

1. Көріңіз. Аузыңды аш, тіліңді шығар. Оны еріннің бір бұрышынан екіншісіне жылжытыңыз. Бұл жаттығуды кемінде 7 рет орындаңыз.
2. Дәмді шоколад. Ерніңізді жалаңыз, ерніңізді ұрыңыз, тіліңізді аузыңызға салыңыз.
3. Жылқы. Тіліңізді таңдайға басып, оны басыңыз және басыңыз.
4. Қалып қалды. Шеңберде алдымен жоғарғы, содан кейін төменгі ерінді жалаңыз. Тіліңізді жасырыңыз.
5. Тістерді тазалау. Тіліңізді ерніңіз бен тістеріңізге жүргізіңіз. Бұл жаттығуды 7-8 рет орындаңыз.

Бұл негізгі әрекет. Оларға бірдеңе қосуға болады. Ең бастысы, баланың оқуға деген қызығушылығы болды. Сонда сіз жоғары нәтижелерге қол жеткізесіз.

5 жастағы балаларға арналған артикуляциялық жаттығулар

Бұл жаста көптеген балалар барлық дерлік әріптерді айтады. Көбінесе «р», «ш», «у», «һ» дыбыстары қиынға соғады. Сондықтан оларға баса назар аудару керек. 5 жастағы балаларға арналған артикуляциялық гимнастика рифма немесе сөйлем түрінде ұсынылады.

Балаға «Ш» әрпінің айтылуын үйрену үшін оған қысқаша әңгіме айтыңыз:

Маша жастық, тышқан және мысық тігеді.

Барқыттан себетті кестелеп, оның ішіндегі терезені қиып алдым.

Бәрін жастыққа тігіп қойдым.

Мысықты тінтуірді ұстап алмас үшін алыстан тігіп қойдым.

Енді жастығымыз дайын, мысық тышқанды қуып жете алмайды.

Балаңызға сұрақтар қойыңыз:

Жастықты кім тіккен? Оған не тігілген? Маша мысықты қалай және қандай мақсатта тіккен? Әңгімені қайталаңыз.

Балаңызға көп R әрпі бар ертегі айтыңыз. Мысалы: Рома өзенге барып, шаян аулауды шешті. Ол су астына сүңгіп кетті. Мен үңгірде қатерлі ісік көрдім, бірақ оны қолыммен алуға қорықтым. Содан кейін ол жағаға шықты, қолғап киді. Мен суға түсіп, қатерлі ісікке шалдықтым. Мен оны үйге апарып, кешкі асқа пісіргім келді. Бірақ Рома қатерлі ісікке өкініп, оны өзенге жіберді. Ол аман болсын.

Мәтін негізінде балаға тиісті сұрақтар қойыңыз. Ол сөйлеген кезде сөйлеу және дыбыстық айтылуы көбірек дамиды. Осылайша, оған қиын болатын қалған әріптермен жұмыс жасаңыз.

Үлкен топта логопедиялық сабақтарды қалай өткізуге болады

Мамандар бұл жастағы баланың дыбысты дұрыс әрі анық айтуы керек дейді. Мектепке дайындық қазірдің өзінде басталып жатыр. Сондықтан үлкен топтағы балалар үшін артикуляциялық гимнастика мұқият таңдалады.

Мәселе мынада, егер баламен 6 жасқа дейін ешкім жұмыс істемесе, ол осы уақытқа дейін қалай жұмыс істейтін болса, солай сөйлесуге дағдыланған. Сондықтан алты жасар мектеп жасына дейінгі баланы оқыту қиынырақ. Дегенмен, бас тартудың қажеті жоқ. Балаңызды үнемі түзетуіңіз керек.

Мүмкіндігінше көп сөйлесуге тырысыңыз, мектеп жасына дейінгі балаға ертегілерді қайталап айтып беруі үшін оқыңыз. Есіңізде болсын! Сөйлеуді дамыту - сіздің балаңыздың болашағы. Сәттілік дұрыс айтылуға байланысты. Өйткені, бала дұрыс сөйлей алмаса, оқи да, жаза да алмайды.

Ертегілерден басқа модельдеу, аппликация және саусақпен сурет салу. Бұл әрекеттердің барлығы сөйлеудің дамуына оң әсер етеді.

Балаларға арналған артикуляциялық гимнастика: пікірлер

Көптеген аналар артикуляциялық гимнастикаға қанағаттанады. Олар ойын мен ертегілердің көмегімен балалары тез сөйлей бастайды деп мәлімдейді. Олар тіпті қиын әріптерді дұрыс айтуды үйренеді.

Екі сабақтан кейін бала жаттығуларды орындап, қайталай алады. Ересектер жеке сабақ нәрестенің ашылуына және көбірек білуіне көмектеседі деп санайды. Сондықтан ата-аналар балалармен мүмкіндігінше жиі артикуляциялық жаттығулар жасауды ұсынады.

Қорытынды

Анықталғандай, артикуляция өте пайдалыбалаларға арналған гимнастика. Әр жас үшін картотека. Сабақтар кезең-кезеңімен жүргізілуі керек. Алдымен баланы дайындаңыз, көрсетіңіз, түсіндіріңіз. Содан кейін дыбысты дұрыс орнату керек. Жалпы және ұсақ моториканы, зейінді, есте сақтауды ұмытпаңыз.

Алдыңғы қадам жақсы бекітілгенде ғана келесі қадамға өтіңіз. Балаларға арналған артикуляциялық гимнастика жаттығулары өте пайдалы. Сөйлеудің дұрыс және анық дамуы үшін нәрестелерді туғаннан бастап айналысыңыз. Сонда балаңыз ерте ғана емес, анық сөйлей бастайды.