Баланы айғайсыз, жазасыз қалай тәрбиелеуге болады. Білім беру құпиялары

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2024-02-18 04:16

Балаларды айғайсыз, қорқытпай және ұрыспай тәрбиелеу - әрбір ананың армандағаны шығар. Әрбір әйел мұны үйренгісі келеді. Бүгін біз жеке тұлғаны қалай өсіру керектігін үйренеміз. Айғайламай, ант бермей, ұрып-соғусыз, жазалаусыз тәрбиелеу мүмкін және бұл процестің барлық құпиялары мен нәзіктіктері осы мақалада көрсетілген. Ата-аналар тарапынан тек назар аудару және, әрине, барлық әдістерді қолдану қажет. Сонда олар қызының немесе ұлының тұлғасын қалыптастыруда табысқа жетеді.

Балаға дұрыс әсер ету процесі құрылған үш тірек

Ата-аналардың ең бірінші ойлайтыны: бала тәрбиелеу – жазалау, олардың формасы әртүрлі болуы мүмкін. Мысалы, компьютерде ойнауға, теледидар қарауға, бұрыштағы үгінділерді анықтауға тыйым салу. Көптеген аналар мен әкелер бұл дұрыс жол емес екенін білсе де, олар бір нәрсені өзгертуге тырысады, бірақ баласы қайтадан қателескен кезде, мәселе әлі де қалады.қайтадан шешілмеді. Ал қулық мынада, олар мұндай жағымсыз және жағымсыз шараларсыз баланы қалай дұрыс тәрбиелеу керектігін білмейді. Дегенмен, бұл өте қарапайым.

Балаларды жазасыз және айқайсыз тәрбиелеудің ерекшеліктері келесі негіздерге түседі:

1. Жеке үлгі.
2. Түсіндірмелер.
3. Эмоцияларды көрсету.

Жеке үлгі

Егер бала ата-анасының әрекетіне еліктеп, олардың артынан жаман сөздер мен әрекеттерді қайталаса, балаларды айғайсыз және жазасыз қалай тәрбиелеуге болады? Ең алдымен, ана мен әке олардың ұлдары мен қыздары үшін үлгі емес, ұмтылатын мұрат екенін түсінуі керек. Бала ата-ананың үйде, достарының арасында өзін қалай ұстайтынын, бір-бірімен және басқа адамдармен қалай сөйлесетінін, қалай тамақтанатынын, демалатынын т.б. бақылап отырады.

Әкесі мен анасының барлық әрекеттері нәрестеге үлкен суретті көруге және түсінуге көмектеседі: не жақсы, ненің жаманы және әртүрлі жағдайларда өзін қалай ұстау керек.

Баланы, мысалы, ойыншық салынған кастрюльде ұзақ отырғаны үшін жазаламас немесе ұрыспас бұрын, әке мұны істеу үшін оған қанша уақыт кететінін және газетті, сөзжұмбақтарды алатын-алмайтыны туралы ойлануы керек. оны дәретханаға. Мысалы, анасы, егер ол өзі күнін көгілдір экранның алдында өткізетін болса, оны ұзақ уақыт теледидар көргені үшін сынамауы керек. Және бұл екі ғана мысал, сондықтан барлық басқа жағдайларда параллельді жүргізу қажет, және ата-аналар өздерінің қателіктерін түсініп, түзете бастағанда ғана олар жазасыз оқуға кірісе алады. Білім беру құпияларышын мәнінде, олар қандай да бір жұмбақ немесе жұмбақ емес. Барлығы ана мен әкенің мінез-құлқы мен іс-әрекетіне байланысты, сондықтан сіз өзіңізден бастауыңыз керек.

Түсіндірмелер

Баланы айғайсыз және жазасыз қалай тәрбиелеуге болады, мысалы, ол сіздің телефоныңызды әдейі суға лақтырып жіберсе немесе абайсызда планшетті алып, түсіріп алса, ол жарылып кетсе? Шындығында, бұл жағдайға кінәлі бала емес, ана немесе әке. Әрине, заттар қазірдің өзінде бұзылған және оларды жөндеуге мүмкіндік жоқ, бірақ егер сіз оларды бағалайтын болсаңыз, онда сіздің ұлыңыз немесе қызыңыз неге оларды оңай қабылдай алды? Мұндай заттарды балалардан жасыру керек, сонда көптеген мәселелер шешіледі.

Ал екінші мәселе – баланы мұндай ауыр көрінген қылмысы үшін жазаламай қалай тәрбиелеуге болады? Сізге тек нәрестеңізбен сөйлесіп, ол шынымен қаласа да, қол тигізбеу керек нәрселер бар екенін түсіндіру керек. Ата-анасының үйге анау-мынау затты сатып алу үшін ұзақ уақыт жұмыс істегені, шаршағандығы. Сіз нәрестемен тыныш, айқайламай, ашуланбай сөйлесуіңіз керек және бұл балаға қалай әсер ететініне өзіңіз таң қаласыз. Өйткені, анасы немесе әкесі онымен ересек адам сияқты сөйлеседі, яғни ол өзін дұрыс ұстауға тырысады және келесі жолы қажет емес жерге бармайды.

Эмоцияларды көрсету

Шынайы сезімді көрсету – айқайламай, сөгіссіз ең қолайлы жаза. Бұл жағдайда баланы қалай тәрбиелеуге болады, егер ол сіздің сөздеріңізді түсінбесе және оны тек бұрышқа қою немесе айқайлау қазір жұмыс істеп тұрса? Шындығында, көп жағдайда бұл тиімдірек боладынәрестеге ол сізді қатты ренжіткенін айтыңыз, енді сіз оған ренжідіңіз. Бұл әдеттегі жазалау әдістерін қолданудан гөрі жақсы нұсқа болады. Бала сізге не істегенін шынымен түсінеді және келесі жолы өз айласын қайталамас бұрын ойланады. Бірақ ата-анасы ұл немесе қыз жағдайын түзетсе, кешірім сұраса, мақтауды ұмытпауы керек. Өйткені, бұл да білім берудегі өте маңызды сәт.

Эмоцияларды көрсету әсіресе әкелерге қатысты болады, өйткені олар көбінесе ерлердің жыламайтыны және әсерлі сезімдерін көрсетпеу керектігі туралы айтады. Дегенмен, балаларды айғайсыз және жазасыз, тіпті олардың сезімін көрсетпей қалай тәрбиелеуге болады? Бұл мүмкін емес. Эмоциялар физикалық жазалауды және басқа да санкцияларды қолданбай, тұлғаның қалыптасуында маңызды рөл атқарады.

Баланы айқайламай тәрбиелеудің құпиялары: қысқаша ең бастысы туралы

1. Егер мұндай күшті және қатал дауыс ақталатын болса, онда ата-ана үш жасқа толмаған баланың мұндай реакцияны түсінбейтінін және бұл қолайлы мінез-құлықты қарастыратынын ескеруі керек.

2. Егер нәресте өз ісін қыңырлықпен жасаса, оған басқаша түсіндіруге тырысыңыз, оған түсінетін мысалдармен көрсетіңіз.

3. Бұл өткір дауыс әкесінің немесе анасының ішкі проблемаларынан туындаса, баланы айғайсыз және жазасыз қалай тәрбиелеу керек? Ата-ана психологтың көмегіне жүгінуі керек және ол бұл жағдайдан шығуға міндетті түрде көмектеседі. Өйткені, жылауды пайдаланып, сіз тек арасындағы тұңғиықты арттырасызмен және балам.

4. Көтерілген тон мен истерияны ажырату керек. Ашулы интонация балаға оның қателік жасағанын білуге мүмкіндік береді және оған бәрін түсіндіріп, қатені түзетуге мүмкіндік береді. Бірақ жылау тек сіздің балаңызды қорқытады, ал нәресте тіпті қорқып, үрейленуі мүмкін, ол жылай бастайды. Ол тынышталғаннан кейін де не болғанын түсіне алмайды.

5. Ұсақ құқық бұзушылық үшін балаға айқайлау түбегейлі дұрыс емес. Нәресте мұны қарым-қатынастағы норма деп шешуі мүмкін және көп ұзамай өзін солай ұстайды.

6. Отбасы мүшелерімен сөйлескенде мұндай қатты және қатал дауысты қолданбауға тырысыңыз. Мұндай мінез-құлық желісін қолданбай баланы қалай тәрбиелеуге болады? Сабырлы үн, берік ұстаным, шегініс жасай білу - дәл сізге қажет нәрсе. Жылау жүйке жүйесіне әсер ететінін ұмытпауымыз керек, сонымен қатар есте сақтау қажет: мұндай шара сөзсіз қатерлі ісікке, астмаға және басқа да қауіпті ауруларға әкеледі.

Баланы айғайсыз және жазасыз қалай тәрбиелеу керек: ата-аналарға арналған идеялар мен құпиялар

Келесі кеңестер сәйкес келеді және олар баланың мойынсұнғыш, еріксіз және мәдениетті болуына көмектеседі:

1. Көшбасшылық орнату.

2. Қолайлы және қабылданбайтын мінез-құлық шекарасын анықтау.

3. Ережелерді сақтау.

4. Марапаттау әдістері.

5. Жауапкершілікті үйрету.

6. Ашуларды елемеу.

Біріншілікті орнату

Отбасында нәрестемен қарым-қатынаста көшбасшы міндетті түрде анасы немесе болуы керекәке, ал бала ізбасар болып табылады және ешбір жағдайда керісінше. Егер нәресте 3-4 жаста өз қалауын ата-анасына жүктесе, бұл оның бұзылғанын білдіреді. Әлі де кеш емес, ана мен әке кейін балаға оны шығарып алмас үшін және оған күш қолданбау, дөрекілік және айқайламау үшін жағдайды түзетуге тырысуы керек.

Үш жастан бастап ұлдар мен қыздар ата-анасы жарты жолда кездесе бермейтінін білуі керек, сондықтан үлкен адамның басына отырмай, жағдайды дұрыс бағалауға үйрету керек.

Баланы жазасыз қалай тәрбиелеуге болады? Бастапқыда ерте жаста (1, 5 - 2 жас) ана, әке және бала арасындағы қарым-қатынаста дұрыс басымдықтарды белгілеу қажет.

Тыйым салынған және қабылданбайтын мінез-құлық шекарасын анықтау

Бала өзіңізді қалай ұстай алатыныңызды және болмайтыныңызды мәңгі түсінуі үшін баланың жеке басын қалай дұрыс қалыптастыру керек? Тыйым салынған және тыйым салынбаған мінез-құлық арасында нақты шекаралар орнатуымыз керек.

Логика, дәйектілік - ата-аналар кішкентай баланы белбеумен және басқа әдістермен ұрмай өсіргісі келгенде ұстануға тиіс қағидалар.

Егер, мысалы, кеше мысықтың құйрығын тартуға рұқсат етілсе, бүгін және ертең бұл да мүмкін. Әйтпесе, балалар абдырап, абдырап, әдейі сиқырлай бастайды.

Тыйымдардың нақты анықтамасы нәрестенің өмірін жеңілдетеді, ал олардың біраз уақытқа жойылуы оны қиындатады.

Қандай мінез-құлықтың қолайлы және ненің келмейтінін түсіну үшін жеке жайлылыққа назар аудару керек. Балаңыздың әрекеті сізге ұнамсыз болса(мысалы, нәресте әкесінің асқазанына секіре бастайды және ол ұзағырақ секірсе, әкеге соғұрлым ауыр болады), олар ыңғайсыздықты тудырады, оны шектеу керек, яғни мұны істеуге тыйым салынады. Дегенмен, ешбір жағдайда: «Бұл мүмкін емес!» деп айқайламаңыз. беті қисық, бірақ баланың көңілін аударып, оған әкесінің қиналып жатқанын түсіндіріңіз, сонда балаңыз бәрін түсініп, бұл әрекетті қояды.

Ережелерді сақтау

Тыйым салулар мен мадақтау - ата-аналар ұстануға тиісті екі негізгі мәселе.

Ережелердің көмегімен әке мен ана нәрестеге қауіпті және тыйым салынған әрекеттерді жасауға мүмкіндік бермейді және ынталандырудың, мадақтаудың арқасында баланы дұрыс, қолайлы етіп тәрбиелейді.

Мысалы, егер ұлы отбасына қайырлы түн мен қайырлы таң тілесе, бұл жақсы, содан кейін оны күлімсіреп, жылы сөзбен, сүйіп жігерлендіре алады.

Бірақ егер ол еденге құлап кетсе, аяғымен қағып кетсе, онда мұндай мінез-құлықты ешбір жағдайда мадақтауға болмайды: баланы өзі қалдырып кету керек немесе оны күштеп аяғына тұрғызып, велосипедке отырғызу керек. - яғни анам дұрыс деп есептегендей болатынын көрсетіңіз.

Жауапкершілікті алу

Баланың жаман қылықтары жаман салдарға соқтыратынын түсінуі үшін айғайлап, жазасыз қалай тәрбиелеу керек? Оны жауапкершілікке дағдыландыру керек, осылайша нәресте өзінің маңыздылығын түсінеді, оған да көп нәрсе байланысты екенін біледі.

Көбінесе анасы баласының немесе қызының әлі де түсінбейді, сондықтан шыдамайды деп балалардың теріс қылықтарын ақтайды.олардың мінез-құлқы міндетті емес. Бұл балаға дұрыс емес тәрбие берудің жарқын мысалы, өйткені көп ұзамай сіз жазасыз болмайсыз.

Жауапкершілік сезімін нәресте анасы мен әкесі араласпаса және қажет емес жерде мұрындарын жаппаса қабылдайды (мысалы, олар ұлы немесе қызынан кейін оны жинайды). ойнады).

Сондықтан баланы айғайлап, жазаламай тәрбиелеу үшін, балаңыздың өзін-өзі тазалауы үшін қолдан келгеннің бәрін жасаңыз: асханада былықтырып жіберсеңіз, оны өзі жинап алсын; ойыншықтарды шашып жіберді - содан кейін оларды қорапқа салады. Ал анам шамалы ғана көмектесе алады, бірақ ешбір жағдайда оған жұмыс жасамаңыз.

Ашуларды елемеу

Біздің балаларымыздың ақылды болғаны сонша, олар жастайынан ата-анасын манипуляциялай бастайды. Ананы басқарудың бұл жолы жақсылыққа бағытталса жақсы. Бірақ егер балалардың манипуляциялары ересек адамды бағындыруға бағытталған болса, онда оларды елемеу керек. Әйтпесе, баланың емес, ата-анасының тәрбиесі болады.

Біздің қоғамда өксікпен немесе айғаймен бір нәрсеге жету мүмкін емес. Сондықтан ата-аналар бала эгоизмінің осы көріністерін елемей, осылайша баласының дамуына, бағдарлауды үйренуіне көмектеседі.

Егер анам қателессе

Ата-ана да күнә жасап, кейде теріс қылықтар жасайтын кездер болады. Мысалы, анасы ешқандай себепсіз баланы аяу керек болған сәтте оны сындырды немесе, мысалы,оны ұрды, енді ол бұл үшін өзін кінәлайды. Ал балалар мұндай жағдайларды өте жақсы есте сақтайды, ал ата-ананың осы сәттегі міндеті - өзін дұрыс ұстау. Атап айтқанда, сіз өз қателіктеріңізді мойындап, нәрестеден кешірім сұрауыңыз керек. Оған не үшін ашуланғаныңызды түсіндіріп, одан кейін кешірім сұрауды ұмытпаңыз. Кешірім сұрау арқылы нәрестенің алдында беделіңізді түсіремін деп ойламаңыз. Керісінше, осылайша сіз дұрыс мінез-құлық сызығын көрсетесіз және келесі жолы, егер ұлы немесе қызы дұрыс емес әрекет жасаса, ол да кешірім сұрайды.

Енді баланы айғайсыз, жазасыз тәрбиелеуді білдіңіз, осынау қиын тәлім-тәрбиенің негізгі сыры мен қағидасын түсіндіңіз. Жеке мысал, өз эмоциясын түсіндіру және көрсету тұлғаны табысты қалыптастырудың негізгі кілті екенін білдік. Балаңыз қандай сұмдық әрекет жасаса да – оны бұрышқа қоюға немесе оған күш көрсетуге асықпаңыз – алдымен өзіңізді, жағдайды түсініп, бәрін мұқият талдаңыз, сонда сіз жағдайдан дұрыс және дұрыс шыға аласыз. балаңызға керемет үлгі көрсетіңіз.