2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2024-02-18 04:16
Баланың дүниеге келуі – үлкен бақыт қана емес, ата-ана үшін үлкен жауапкершілік. Өйткені, баланың физикалық, психикалық және эмоционалдық тұрғыдан қаншалықты дамығаны анасы мен әкесіне байланысты. Ата-ананың міндеті – баласының өсіп жатқанын бақылап отыру емес. Олар нәрестенің жан-жақты тұлға болып өсуі үшін оған көмектесуге тырысуы керек. Біздің мақалада біз балалардың үйлесімді дамуының не екенін қарастырамыз. Біз міндетті түрде тәрбиенің әдістері мен принциптеріне тоқталамыз, баланың жан-жақты дамуына жағдай жасау қажеттігін айтамыз, психологтардың кеңестері мен ұсыныстарын ұсынатын боламыз.
Бала тұлғасының үйлесімді дамуы дегеніміз не?
Бала тәрбиесі күрделі және жауапты процесс. Және басты мақсатидеал деп аталатын нәрсе - үйлесімді дамыған жеке тұлғаның «жасауы». Тек белгілі бір балаға сәйкес келетін бір үлгіні таңдау мүмкін емес, өйткені әр адам туылған сәттен бастап жеке дара.
Бала тұлғасының үйлесімді дамуы мақсат ретінде жан-жақты дамыған тұлғаны тәрбиелеуді көздейді: физикалық, психологиялық, интеллектуалдық. Бұл аспектілердің барлығы бірдей маңызды және бір-бірін барлық мүмкін түрде толықтырады. Әрбір құрамдас бөлікке жеткілікті мән бермесеңіз, тұтастай үйлесімділікке жету мүмкін емес:
- Дене дамуы ағзаның дамуын қамтиды. Дені сау, күшті және төзімді адам әртүрлі энергия ағындарын оңай қабылдайды.
- Психологиялық даму эмоциялық салаға, жан дүниесіне әсер етеді. Адам бала кезінен өнерді меңгеруге, сұлулықты бағалауға т.б.
- Интеллектуалды даму. Адам өмірінде дүниені де, өзін де тануы керек. Ана мен әкенің міндеті – балаға өзінің ақыл-ой қабілеттерін барынша іске асыруға көмектесу.
Ата-аналар барлық үш құрамды біріктіріп, баласының жан-жақты дамуы үшін барлық қажетті жағдайларды жасауы керек.
Бала тәрбиесін қашан бастау керек?
Сәбилік - үйлесімді дамудың алғашқы қадамы. Балалар барлық ақпаратты губка сияқты сіңіреді, сондықтан сіз олардың тәрбиесімен және интеллектуалдық қабілеттерін қалыптастырумен туғаннан айналысуыңыз керек - үш-бес жаста бұл тым кеш болуы мүмкін. Зерттеуші ғалымдарадамдық әлеует, баланы оқуға үйрету үшін ең қолайлы жас 1,5-2 жас деген қорытындыға келді.
Қазіргі таңда қолданылып жүрген жалпы қабылданған әдістер жеке тұлғаның үйлесімді дамуына емес, қоғамға қолайлы тұлға тәрбиелеуге бағытталған. Олар баланың басына білім нәрімен сусындауға, оны ата-анаға мойынсұнуға, ұстаздарға сыпайы етуге және т.б. негізделген. Сонымен қатар, сәбиінің жарасымды болып өсуін қалайтын ата-ана балабақша мен мектепке ерекше сенбеуі керек. Білім беру жауапкершілігін мемлекеттік құрылымдарға жүктемей, оны өзіңіз жасау керек. Ең бастысы, мұны балаңызға деген сүйіспеншілікпен жасау керек.
Үйлесімді дамудың жалпы принциптері
Балаларды тәрбиелеу кезінде келесі принциптерді сақтау керек:
- Баланың бойына ересектер олардан үлкен болғандықтан ғана, олардан ақылды деген идеяны сіңірудің қажеті жоқ.
- Балаларды оқытпаңыз, бірақ олар өздігінен үйренуі үшін оларды үйренуге шақырыңыз.
- Балаларды өз қалауынсыз ешнәрсе жасауға мәжбүрлемеңіз, өте қажет жағдайларды қоспағанда, оларға қатысты мәжбүрлеу шараларын қолданбауға тырысыңыз.
- Ересектер баланың таңдауымен санасып, егер ол (таңдау) денсаулығына зиян тигізе алмаса ғана онымен келісуі керек.
- Білімді алу процесі нәтижеден маңыздырақ.
Баланың жан-жақты үйлесімді дамуы үшін оның жан-дүниесін тәрбиелеуге жеткілікті уақыт бөлу маңызды. Бұл ұғымөнерді, табиғатпен қарым-қатынасты, табиғат заңдары мен адамдар өмір сүретін заңдылықтарды білуді, өзін және жақындарын сүйе білуді қамтиды. Осы орайда оқу орындарына көп сенім артуға болмайды. Баланың ең жақсы тәрбиесі мен дамуын оның сүйікті ата-анасы бере алады.
Ата-аналарға тәрбиелеу әдістері
Балалардың үйлесімді дамуы процесінде тәрбиенің келесі әдістері қолданылады:
- Ұсыныс. Әдіс баланың эмоцияларына, сезіміне, солар арқылы оның еркі мен санасына әсер етуді қамтиды. Ұсыныс немесе өзін-өзі гипноз жасау нәтижесінде адам өз әрекетіне алаңдай бастайды, оларды талдай бастайды.
- Сендіру. Бұл әдіс бала жасаған логикалық қорытындыларға негізделген. Сенім көзқарастардың немесе түсініктердің қалыптасуына ықпал етеді. Әдісті жүзеге асыру үшін дастандар, әдеби шығармалардан үзінділер, тарихи аналогиялар қолданылады.
- Жаттығу. Бұл әдістің мақсаты – ұқсас әрекеттерді бірнеше рет қайталау нәтижесінде дағдылар мен әдеттерді қалыптастыру, оларды автоматизмге келтіру.
- Ынталандыру. Әдіс – баланың іс-әрекетіне оң баға беру. Бұл мақұлдау, мақтау, алғыс, марапаттау. Ынталандыру өзіне деген сенімділік пен сенімділікті арттырады.
Білім берудің бір немесе басқа әдісін таңдаған кезде баланың жасын, оның жас және тұлғалық ерекшеліктерін ескеру қажет.
Балалардың физикалық дамуы
Үйлесімділік – адам қызметінің барлық жақтарының дамуы. Тән де, жан да бірдей дамуы керек. Егер аата-ана баласының дені сау, ақылды және көңілді болғанын қалайды, оны тәрбиелеу барысында оның үйлесімді физикалық дамуына назар аудару керек.
Мүмкін болатын физикалық белсенділікті қабылдаған бала олардың функционалдығын арттырады. Ол өзінің ішкі энергия қорын ұтымды пайдалануды үйренеді және құрдастарынан әлдеқайда көп нәрсені істей алады. Дене белсенділігімен бір мезгілде интеллект дамуы жүреді. Баланы спорт секцияларына жіберудің қажеті жоқ (бұл тек пайда әкеледі). Оларды күнделікті жаттығулармен және белсенді серуендермен (велосипедпен, скутермен, роликті конькимен және т.б.) ауыстыру жеткілікті.
1 жастағы баланың жан-жақты дамуы үшін не қажет?
Әлі 12 айға толмаған нәрестенің даму әлеуеті зор. Сондықтан ата-ананың міндеті – оны барынша пайдалану. Бұл үшін олар кейбір ережелерді сақтауы керек:
- Бала үшін дамып келе жатқан атмосфераны жасаңыз. Біз тек қымбат және функционалды ойыншықтар туралы ғана емес, сонымен қатар нәрестені қоршап тұрған барлық нәрселерді зерттей отырып, бірлескен серуендер туралы айтып отырмыз: ағаштар, жәндіктер және т.б.
- Бала көтеру. Ананың жанында нәресте өзін қауіпсіз сезінеді, яғни ол психологиялық тұрғыдан тұрақты және сабырлы болып өседі.
- Баламен көп сөйлесу. Отбасында балалардың үйлесімді дамуы үшін баланың дүниеге келген кезінен әлемге деген оң көзқарасын қалыптастыру маңызды. Алдымен олБұл нәрестеге деген сүйіспеншілікпен шақырулар арқылы және сәл кейінірек күлкілі әндер, балалар әндері мен әзілдер арқылы болады.
- Балаңызды басқа балалармен салыстырмаңыз. Әр баланың өзінің туа біткен қабілеттері бар, сондықтан дамуда біреуді басып озуға тырыспаңыз және керемет нәтижелерді талап етпеңіз.
Мектеп жасына дейінгі баланың үйлесімді дамуының шарттары
Бұл шарттарға мыналар жатады:
- Жақын жерде ересек адам бар. Біз бала кез келген уақытта тізе бүгіп, оны құшақтай алатын, сыр бөлісетін сүйікті адам, анасы, әкесі немесе әжесі туралы айтып отырмыз. Ал төрт жасар сәбиге ана мейірімі мен мейіріміне сәбиден де мұқтаж емес деп есептейтін ата-аналар қатты қателеседі.
- Отбасындағы тәрбиенің бірдей принциптері. Бала оларды барлық ережелер бірдей болғанда ғана түсіне алады: егер олар жазаланса, онда ана да, әке де, т.б.
- Ойындағы баланы дамыту. Уақыт өте келе нәресте қарапайым ойыншықтармен ғана емес, сонымен қатар сюжеттік ойындармен және рөлдік ойындармен де танысуы керек. Ал анасы мен әкесі оған көмектеседі.
- Орташа жүктемелер. Мектеп жасына дейінгі балалардың үйлесімді дамуы үшін күнделікті серуендеу, ән үйренетін музыка сабағы, жаттығулардың маңызы зор. Бірақ нәрестені бөлімдермен және үй тапсырмасымен шамадан тыс жүктемеңіз. Әр нәрсенің өз уақыты бар.
- Мысал. Ата-анасы қуырылған картопты жесе, баланың сау гүлді қырыққабатты жеуі екіталай. Баланың дені сау және табысты болып өсуі үшін оған үлгі керек.
- Жекеғарыш. Балаға бөлек бөлме болмаса, кем дегенде өз бұрышы керек.
Жасөспірімнің үйлесімді дамуының ерекшеліктері
Тоғыз жастан бастап бала физикалық және эмоционалдық өзгерістерге ұшырайды. Барлық сезімдер мен эмоциялар өте қатал түрде көрінеді. Жасөспірімдер тым ашушаң болады, ұсақ-түйекке ренжіп қалады. Мұндай өзгерістер бұл жас үшін өте табиғи екенін білуіңіз керек.
Жасөспірімдік кезеңде құрдастарымен және ата-аналармен тіл табысу қиын болуы мүмкін. Бұл кезеңде балаға қатты қысым жасамау (әсіресе тыйым салу жүйесін енгізу), онымен ортақ тіл табуға тырысу маңызды. Жасөспірімнің үйлесімді дамуы үшін қажет:
- оған эмоцияларын басқаруды үйретіңіз;
- категориялық және максималистік болудан аулақ болыңыз;
- позитивті ойлау;
- дұрыс тамақтануды, ұйықтауға және демалуға жеткілікті уақытты қамтамасыз ету;
- бақылау зерттеуі;
- күнделікті тәртіптің сақталуын қадағалаңыз.
Жұмыс көптігіне қарамастан, баламен араласуға, таза ауада серуендеуге, ашық ауада демалуға, дене шынықтыру мен спортқа уақыт табуға тырысыңыз.
Тұлғаны үйлесімді дамыту және тәрбиелеу бойынша ұсыныстар
Психологтардың келесі кеңесі кез келген жастағы балалардың ата-аналарына өте пайдалы болады:
- Баланы сол қалпында қабылдаңыз.
- Ол баланы алмаңызоның меншігі.
- Балаңызды жақсы көріңіз, оған адал болыңыз және нәрестеңізге шыдамды болыңыз.
- Ата-ана тәрбиесіне аса мән бермеңіз.
- Балаңызды құрметтеңіз.
- Балаға даму және не істегісі келетінін таңдау еркіндігін беріңіз.
Ата-ананың сүйіспеншілігі мен түсіністігі болмаған жағдайда балалардың үйлесімді дамуы үшін ең жақсы заманауи әдістерді қолдану мүлдем пайдасыз болады.
Ұсынылған:
Баланы тәрбиелеу мақсатында ұруға бола ма: кеңестер мен амалдар
Мәңгілік сұрақ – тәрбиелік мақсатта баланы ұруға бола ма? Әзірге жауап табылған жоқ. Кейбір ата-аналар таңғалып, мұндай сұрақ өте оғаш деп ойласа да, физикалық жазалау тәртіптік стратегиялардың ең жақсысы емес екені белгілі факт
Пикап шебері – бұл Қызбен кездесуге арналған ең жақсы амалдар мен фразалар, кеңестер мен амалдар
Пикап шеберлері - қыздарды жақсы көретін және танысуды білетін адамдар. Әділ секс өкілдерінің пікірінше, жылдам танысумен айналысатын жігіттер өздерінің басты мақсаты - қыздармен бірінші кездесуде ұйықтау. Бұл олай емес. Пикап бойынша шеберлік курстарынан өткен ер адамдар өзіне сенімді болғысы келеді және кез келген адамға көзқарас табуды үйренгісі келеді
Балалардың жыныстық тәрбиесі: тәрбиелеу әдістері мен ерекшеліктері, мәселелері
Балаларға жыныстық тәрбие беру - әдетте аулақ болатын тақырып. Ата-аналар тыйым салынған тақырыптар туралы айтпауға тырысады және өсіп келе жатқан баладан еркек пен әйел арасындағы қарым-қатынас тақырыбын ұсынатын барлық нәрсені жасырады. Әрине, осылайша олар оны қабылдауға және талдауға қиын ақпараттан қорғауға тырысады. Барлығы жақсы болар еді, бірақ көбінесе ата-ананың «әлі ерте» деген ойы дұрыс емес
Гиперактивті баланы қалай тәрбиелеу керек: ата-аналарға арналған әдістер, кеңестер мен амалдар, балалар психологымен кеңесу
Гперактивті баланы 3 жаста қалай тәрбиелеу керектігі туралы сөйлесейік. Қазіргі уақытта көптеген ата-аналар баланың мазасыздығы, бұралуы, белсенділігінің артуы, ол қарапайым жұмысқа зейінін шоғырландыра алмаса, бастаған ісін аяғына дейін жеткізе алмаса, сұраққа толық тыңдамай жауап береді
Дене тәрбиесі: мақсаттары, міндеттері, әдістері мен принциптері. Мектеп жасына дейінгі балалардың дене тәрбиесінің принциптері: әрбір принциптің сипаттамасы. Дене тәрбиесі жүйесінің принциптері
Қазіргі білім беруде тәрбиенің негізгі бағыттарының бірі – жастайынан дене тәрбиесі. Енді балалар бос уақытының барлығын дерлік компьютерлер мен телефондарда өткізген кезде бұл аспект ерекше өзекті бола бастайды