Дайындық тобында ата-аналармен жұмыс жоспары. Ата-аналарға арналған ескерту. Дайындық тобындағы ата-аналарға кеңес

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2024-02-18 04:09

Мектепке дейінгі тәрбие тұжырымдамасында ең бірінші тәрбиешілер ата-ана екені айтылған. Психологтар сәбиге деген қамқорлық, сенім атмосферасы, отбасындағы ілтипат баланың жеке басының қалыпты дамуына негіз болатынын дәлелдеді. Көпшілік мектеп жасына дейінгі баланың білімі мен тәрбиесіне тек мұғалімдер ғана жауапты деп есептейді. Шындығында, мектепке дейінгі мекеме қызметкерлері мен ата-аналардың бірлескен қызметі ғана оң нәтиже бере алады. Сондықтан мектепке дейінгі мекемелерде педагогикалық қызметтің осы саласына көп көңіл бөлінеді. Біздің материал ата-аналармен дайындық тобында жұмыс жоспарын құруға және оны оқу үдерісінің бір бөлігі ретінде тиімді жүзеге асыруға көмектеседі.

Мектепке дейінгі білім беру мекемесінде ата-аналармен жұмыстың мақсаты мен міндеттері

Біздің қоғамда үлкендердің баласын балабақшаға бергеннен кейін жұмыс күндеріне, уайым-қайғысына, проблемаларына толықтай батып, сәбиіне аз көңіл бөлетін жағдай жиі кездеседі. Әрине, ата-аналар тырысадыбаланы барлық қажетті заттармен қамтамасыз ету, бірақ нәтиже керісінше - мұндай жағдайларда нәресте қалыпты дами алмайды, тұлғаның қалыптасуында бұзушылықтар бар, психикалық бұзылулар жиі байқалады. Демек, мектеп жасына дейінгі мекеменің тәрбиеленушілер отбасымен жұмыс істеу аясындағы басты мақсаты – ересектердің белсенді позициясын қалыптастыру. Бұл ата-аналар педагогикалық процестің белсенді қатысушылары болуы керек дегенді білдіреді. Бұл аспект егде жастағы оқушылар үшін өте маңызды, өйткені 5 жаста баланың мектеп оқушысы болуға дайындалуымен байланысты тұлғаның қалыптасуында бетбұрыс болады.

Сонымен қатар ата-аналардың педагогикалық тапсырмаларды орындай бермейтінін де ескерген жөн – бұл арнайы білімнің жоқтығынан. Сондықтан ересектердің бала тәрбиесіндегі құзыреттілігін арттыру қажет – бұл міндетті де мектепке дейінгі білім беру мекемесі мен тәрбиеленушілердің отбасылары арасындағы тығыз ынтымақтастық арқылы шешу керек.

Жұмыс жоспары

Алға қойылған міндеттерді шешу үшін мектепке дейінгі мекемелерде бағытталған іс-шаралар ұйымдастырылады. Сонымен, бұл процесті реттейтін маңызды құжат - дайындық тобында ата-аналармен жұмыстың жылдық жоспары. Ол нормативтік-құқықтық актілер негізінде құрастырылған, бірақ отбасылардың нақты қажеттіліктері де ескерілген. Жоспардың мазмұны әртүрлі әрекеттерді қамтуы керек, соның ішінде:

• ақпараттық жұмыс;
• диагностикалық шаралар;
• психологиялық-педагогикалықағарту;
• отбасылық құндылықтарды, бірлескен демалыстың маңыздылығын насихаттау.

Мұндай құжат бүкіл оқу жылына жасалады. Жоспардың бағандары қатаң реттелмеген, бірақ мыналар ұсынылады: «Іс-шараның атауы», «Педагогикалық мақсаттар мен міндеттер», «Орындалу мерзімі», «Жауапты орындаушы».

Аутрич қызметі

Дайындық тобында ата-аналармен жұмыс жоспары балалардың балабақшада болу жағдайларымен, ұсынылатын қосымша қызметтермен, сондай-ақ мекемеде ұйымдастырылған арнайы қызметтермен (мысалы, логопедиялық, психологиялық). Бұл ақпаратты жарнамалық буклеттер, ақпараттық стендтер арқылы жеткізуге болады. Сонымен қатар, балабақшадағы ақпараттық қызметтің тиімді түрі ата-аналарға кеңес беру болып табылады. Дайындық тобында талқылауға келесі тақырыптарды ұсынуға болады: «Бірінші сыныпқа алғашқы қадамдар», «Алты жылдық дағдарыс және одан шығу жолдары», «Мектепке баратын уақыт келді ме?»

Диагностика

Дайындық тобындағы ата-аналармен қарым-қатынас нәтижелі болуы үшін балалардың қажеттіліктерін анықтау қажет. Сонымен қатар, мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеуге қатысты бірқатар өзекті проблемаларды, «ыстық» мәселелерді анықтау маңызды. Мұндай мәселелерді жеке және топтық әңгімелесу, сауалнама арқылы шешуге болады.

Ең қолжетімді жәнеата-аналарға арналған сауалнамалар диагностиканың кең таралған түрі болып табылады. Дайындық тобында «Балабақшаға бару кезеңінде сауаттылықты зерттеу қажеттілігі», «Баланың денсаулығының жағдайы», «Темперациялау процедуралары: жақсы және теріс жақтары» және т.б тақырыптар ұсынылуы мүмкін.

Ата-аналарға арналған педагогикалық білім

Ата-аналардың балаларды дамыту мен тәрбиелеудегі құзыреттілігін арттыру мектепке дейінгі білім беру мекемелері мен отбасының өзара әрекеттесуінің маңызды міндеттерінің бірі болып табылады. Мектепке дейінгі мекемеде осы саладағы қызметтің әртүрлі формалары ұйымдастырылады. Сонымен, ата-аналармен дайындық жоспары мыналарды қамтиды:

• ата-аналар жиналысы;
• консультациялар;
• психологиялық-педагогикалық тренингтер;
• тақырыптық бұрыштардың, стендтердің дизайны;
• бірлескен бұқаралық іс-шаралар.

Ата-аналар жиналысы

Мектепке дейінгі білім беру мекемесіндегі жұмыстың тиімді және нәтижелі түрі ата-аналар жиналысы болып табылады. Тыңдаушы ретінде дайындық (орта және кіші топтар да қатыса алады) оқушылардың жас санатында мұндай іс-шаралардың тақырыптары келесідей болуы мүмкін: «Болашақ бірінші сынып оқушысының күнделікті жұмысы», «Үлкен мектеп жасына дейінгі баланың өміріндегі ойын»., "Спорт және шынықтыру жұқпалы аурулардың алдын алу ретінде".

Ата-аналар жиналысы сияқты жұмыс формасының көмегімен әртүрлі педагогикалық міндеттерді шешуге болады, атап айтқанда, балалардың мектепке дейінгі білім беру мекемесінде болу жағдайлары туралы,әңгіме барысында балалардың нақты қажеттіліктерін анықтау, білім беру мәселелері бойынша ересектердің құзыреттілік деңгейін арттыру.

Қызметтің бұл түрі кезінде міндетті түрде отырыс хаттамасы жүргізіледі, онда талқыланған мәселелер, қабылданған шешімдер, өткізілген практикалық іс-шаралар және т.б. көрсетіледі.

Кеңес

Педагогикалық мәселелерді шешу бойынша мектепке дейінгі білім беру мекемесіндегі қызметтің кем емес тиімді түрі ата-аналарға кеңес беру болып табылады. Дайындық тобында ол жоспар бойынша да, кез келген проблемалық жағдайларда да жүзеге асырылады. Мұндай жұмысты ұжымдық жиналыс түрінде де, жеке түрде де жүргізуге болады.

Ата-аналарға арналған бұрыштар мен стендтер

Ата-аналармен жүргізілетін тәрбие жұмысының тағы бір әдісі – арнайы стендтер жасау, соның арқасында балаларды балабақшаға әкелу, ересектер қажетті ақпаратпен танысуға мүмкіндік алады. Дайындық тобындағы ата-аналарға арналған бұрышты қалай ұйымдастыруға болады? Ең қолайлы нұсқа - ақпарат алу үшін қол жетімді «қалталары» бар дайын стендті сатып алу. Оның артықшылығы - бұл эстетикалық дизайн және практикалық. Ата-аналық дисплей келесі ақпаратты көрсетуі және үнемі жаңартып отыруы керек:

• 5-6 жастағы балалардың психологиялық-педагогикалық жас ерекшеліктері;
• күн тәртібі;
• сабақ кестесі;
• мәзір;
• топ оқушыларының антропометриялық мәліметтері;
• педагогикалық ұсыныстар, логопед пен психологтың кеңесі;
• жарнамалар.

Осы бұрышта да боладыбалалар жұмыстарының көрме аймақтарын орналастыруға, мысалы, ата-аналарға арналған қандай да бір өзекті тақырып бойынша жадынаманы, шығармашылық іс-әрекет кезіндегі балалардың фотосуреттері бар папканы және т.б. болуы мүмкін «педагогикалық шеберлік қорабын» орналастыру.

Бос уақытты ұйымдастыру

Белсенді педагогикалық ұстанымды қалыптастыру үшін мектепке дейінгі мекемеде отбасылық іс-шаралар ұйымдастырылады. Дайындық тобында ата-аналармен жұмыс жоспарына ертеңгіліктер, спорттық шаралар, шығармашылық ұжымдық іс-шаралар кіреді.

Мұндай іс-шараларды ұйымдастыру оқушылармен де, олардың отбасыларымен де жан-жақты дайындық жұмыстарын жүргізуді қамтиды. Мұндай бірлескен мерекелерді жүзеге асыру кезінде ең алдымен мұғалімдер мен ата-аналар, сондай-ақ ересектер мен балалар арасындағы өзара жылы, мейірімді атмосфераны құру маңызды. Ол үшін ата-аналар кеңесі өткізіледі. Дайындық тобында мұндай іс-шараның тақырыптары келесідей болуы мүмкін: «Отбасы құндылықтары», «Ересектерді қолдау, түсіну үлкен мектеп жасына дейінгі баланың психологиялық жайлылығының факторы».

Тақырыптық еске салғыштар

Тәрбие жұмысының қарапайым, қолжетімді түрі – арнайы буклеттер мен парақшалар жасау. Олар алдағы оқиғалар, маңызды ұйымдастыру сәттері туралы ақпаратты орналастыра алады. Ата-аналарға арналған нұсқаулық әртүрлі бейнелерді көрсетедіұсыныстар, берілген жағдайдағы мінез-құлық ережелері. Мысалы, келесі тақырыптарды ұсына аласыз: «Бала жақсы сөйлемейді: не істеу керек?», «Күзгі серуенге арналған идеялар», «5 жастағы балаларға арналған ғылыми эксперименттер».

Дайындық тобында ата-аналармен жүргізілетін жұмыс жоспары ересектердің белсенділігін, бастамасын арттыруға, тәрбиешілер мен тәрбиеленушілердің отбасының өзара әрекетін ұйымдастыруға бағытталған іс-шаралар кешенін көрсететін мектепке дейінгі мекеменің негізгі құжаты болып табылады. және қажетті психологиялық-педагогикалық көмек көрсету.