5,5 жастағы бала жақсы сөйлемейді: бұзылу себептері, түзету әдістері, логопедтердің ұсыныстары

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2024-02-18 04:09

Көптеген ата-аналар баланы мектепке бармай тұрып логопедке көрсету керек екенін біледі. Бірақ көбінесе ересектер маманға баруды кейінге қалдырады, өйткені олар жасы ұлғайған сайын баланың сөйлеуі өздігінен жақсаратынына сенімді. Кейде олай болмайды…

Сөйлеуді дамыту нормалары

5,5 жастағы бала жақсы сөйлей алмаса, сөйлеу дамуының кешігуі бар-жоғын анықтауға болады. Дегенмен, ауытқу дәрежесін бағалау үшін нормалармен танысу қажет. Балалардың көпшілігі 6 жасқа дейін сөйлеуді жетілдірудің белгілі бір деңгейіне жетеді, әсіресе ересектер олардың дамуына жеткілікті уақыт пен көңіл бөлген кезде.

Балалар 6 жасқа дейін меңгеретін сөйлеу параметрлері:

1. Сөздік қоры өте көп. Бала сөйлеудің әртүрлі бөліктерінің сөздерін қолданады. Оның қоршаған орта мен заттар туралы жеткілікті білімі бар.
2. Райстарды, предлогтарды қолдануда жіберілген қателер,сөздердің жынысы мен саны бойынша сәйкестігі минималды.
3. Бала күрделі және күрделі сөйлемдерді оңай құрастырады.
4. Барлық дауысты, дауыссыз және дыбыстар жиі айтылады. Кейде "r" әрпінің айтылуында қиындықтар туындауы мүмкін.
5. Балалар дұрыс интонацияны қалай таңдау керектігін біледі, сонымен қатар сөйлеу қарқыны мен дыбыс деңгейін басқара алады.
6. Баланың сұрақтарға егжей-тегжейлі жауап беруі әдеттегідей. Ол оқиғаны оңай қайталай алады, әңгіме немесе ертегі құрастыра алады, сонымен қатар суреттерге сілтеме жасай алады.
7. Қажет емес нысандарды оңай табады, сонымен қатар ұғымдарды жалпылау және ажыратуды біледі.

Себептер

5 жастағы балалардың сөйлеу дамуының кешігуі сирек емес. Әдетте сөйлеу бұзылыстары келесідей көрінеді:

1. Дыбыс айтылуының бұзылуы.
2. Сөйлеу бұзылыстары есту қабілетінің бұзылуынан туындайды.
3. Сөйлеу қарқыны мен ырғағы бұзылған.
4. Дамуының артта қалуына байланысты бала бұрынғы айтылуын жоғалтады.

Сөйлеудің кеш дамуының жиі кездесетін себептерін қарастырайық.

1. Органикалық – жатырда жүйке жүйесінің бұзылуы. Олар мыналар болуы мүмкін: тістеу ақауы, қысқа френулум, артикуляциялық аппараттың құрылымы, сирек немесе кішкентай тістер, массивтік немесе тар тіл.
2. Функционалдық – баланың психикалық ерекшеліктері, сонымен қатар оның даму ерекшеліктері.

Не уайымдау керек

Егер бала 5,5 жаста болсажақсы сөйлемейді, бұл ата-аналарды ескертуі керек. Өйткені, 4-5 жасқа дейін балалар ана тілінде үйлесімді сөйлеуі керек. Бұлай болмаса, дәрігерге көріну керек.

Ата-ананы не алаңдатуы керек:

1. Төрт жастан асқан баланың сөйлейтін сөздері аз немесе мүлдем сәйкес келмейді.
2. Балалар сөйлейді, бірақ сөздік қоры өте нашар.
3. Сөздер мен сөйлемдер сәйкес келмейді. Яғни, нәресте өз ойын сөзбен тұжырымдай алмайды.
4. Баланың сөйлеуінде лексикалық, грамматикалық және фонетикалық қателер көп.

Нәрестенің сөйлеуі жақсы екенін түсінудің ең оңай жолы - бейтаныс адамдардың көмегімен. Егер олар баланың сөзін түсінсе, онда бәрі тәртіппен.

3 жасқа дейінгі балаларды тек анасы ғана толық түсінетін жағдайлар жиі кездеседі. Бұл кезең үшін бұл қалыпты деп саналады, бірақ егер бала 5 жаста болса, онда бұл жағдай маманға хабарласуға негіз болады.

Түзету әдістері

5,5 жастағы бала дұрыс сөйлей алмаса, ата-ана бұған ерекше назар аударуы керек. Әдетте мұндай балалар логопедпен айналысады. Ал мамандар қойған диагноз негізінде баламен түзету жұмыстары жүргізіледі.

Ата-аналар үйдегі ұсыныстарды орындау арқылы логопедтің тиімділігін одан әрі арттыра алатынын атап өткен жөн.

Үйде жасауға болатын ең танымал түзету әдістерін қарастырайық:

1. Балаңыздан мағынасы ұқсас немесе әртүрлі сөздерді сәйкестендіру үшін суреттерді пайдалануын сұраңыз.
2. Баланы нысандарды пішіні, түсі бойынша жіктеуге үйрету.
3. 5-6 жастағы балаларға арналған танымдық ойындар («Тірі-жансыз», «Жеуге болатын-жеуге жарамсыз»).
4. Балаңызды 3 сөзден, содан кейін 5 сөзден және т.с.с. сөйлем құрауға шақырыңыз.
5. Балаңызбен суреттерді қарап шығыңыз, оған көрген суреттері бойынша әңгіме құрастыруға көмектесіңіз.
6. Айналаңдағы заттар туралы қарапайым жұмбақтар ойлап тауып, баладан оларды болжауын сұра.
7. Жаяу серуендеу, театрға бару, экскурсияға бару кезіндегі пікіріңіз бен эмоцияларыңызбен бөлісіңіз.
8. Балаңызға балалар көркем әдебиетін оқыңыз. Оқығаннан кейін оның есінде не қалғанын сұраңыз.
9. Баланы жасырын әріптен басталатын сөздерді атауға шақырыңыз. Мысалы, «c» әрпі (күн, піл, арман).
10. Балаңызбен тақпақтар мен нақыл сөздерді қайталауға жаттығыңыз.

Мәселелерді уақтылы анықтау, сондай-ақ түзету жұмыстары 5, 5 жастағы бала дұрыс сөйлей алмаған кезде сөйлеу ақауларын түзететінін түсіну маңызды.

Логопедтердің ұсыныстары

Бес жастағы балалардың дұрыс дамуы, сондай-ақ олардың дағдылары мен дағдыларын жетілдіру үшін логопедтер мыналарды ұсынады:

1. Тұқым қуалаушылықты алып тастау. Жақын туыстарынан олардың қай жаста сөйлесе бастағанын сұрау керек.
2. Жүктілік туралы ақпаратты еске түсіріңіз, атап айтқанда, толық мерзімдібала болды ма. Мүмкін нәресте жұқпалы аурумен ауырған болуы мүмкін. Бұл сөйлеу дамуының артта қалуының негізгі себептері.
3. Баланың есту ақауларын тексеріңіз.
4. Баланың айналасында үйлесімділік жасаңыз. Отбасындағы тұрақты жанжалдар мен жанжалдар айтылымға кері әсер етеді.
5. Балаңызбен тақпақ үйреніңіз.
6. 2-3 жастан бастап жыл сайын логопедке жүйелі түрде қаралып тұрыңыз.
7. Балаңызбен араласыңыз, саусақтардың ұсақ моторикасын дамытыңыз.

Логопедке қашан қаралу керек

• Үш жастан асқан бала көп, бірақ түсініксіз тілде сөйлейтін болса.
• Егер нәресте қарапайым дыбыстарды айтпаса немесе оларды басқа дыбыстармен алмастырса.
• Егер сіз балаңыздың және оның құрдастарының сөйлеуінің айырмашылығын естісеңіз. Әсіресе бұл сізді алаңдатқанда.
• 4-5 жаста бала анық емес сөйлейді, сонымен қатар кейбір дыбыстарды айтпайды.
• Егер 4-5 жастан кейін нәресте көптеген дыбыстарды ақырын айтуды жалғастырса, атап айтқанда: «кися», «шымшу», «шам».

• Егер балалар кекештене бастаса, бірінші буындарды немесе дыбыстарды қайталаңыз және кекештеніңіз.
• 6 жастағы бала шағын өлеңді жаттауда қиналады, сонымен бірге ертегіні есіне түсіріп, қайталап айта алмайды. Сонымен қатар, сіз балаңыздың қойылған сұрақтарға жауап беруде қиналғанын байқадыңыз.

Кейбір балаларға логопедтің кеңесі мен тексеруінің нәтижелері бойынша басқалармен кеңесу қажет болуы мүмкін.мамандар. Сонымен қатар, физиотерапия, емдік жаттығулар, массаж және дәрі-дәрмек тағайындалуы мүмкін.