2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2024-02-18 04:23
Балалардың сөйлеуін дамыту тек жеке, бірақ көптеген ата-аналар өздеріне: "Менің баламда бәрі жақсы ма?" Шынында да, ойын алаңында бір жастағы балалар сөздік қоры мен сөйлеудің анықтығымен таң қалдырады. Балаңыздың сөйлеуі қалыпты дамып жатқанын қалай білуге болады?
Баланың белсенді және пассивті сөздік қорын ажырату. Соңғысы туғаннан бастап қалыптасады - нәресте сөздер мен интонацияларды есте сақтайды, олардың мағынасын түсіне бастайды. Кейінірек белсенді сөздік қор қалыптасады - бала сөздерді өздігінен айта бастайды: алдымен дыбыстар, содан кейін сөздер мен сөз тіркестері. Алғашында бұл үлкендерден кейін дыбыстардың қайталануы ғана, кейін олармен саналы қарым-қатынас - сөздер мағынаға ие болады. Тіпті 1 жастан 1,5 жасқа дейінгі нәрестедегі бір дыбыс әртүрлі эмоцияларды білдіруі мүмкін: мысалы, «Ах!» Әртүрлі интонациямен айтылуы таңдануды, наразылықты және сұрақты білдіреді. Айтпақшы, дәл осы уақыт аралығында нәрестенің сөздік қоры іс жүзінде толтырылмайды. Мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеу дамуы қарқынды жәнеөте қызықты процесс, бірақ әр баланың өз ерекшеліктері бар.
Сәбидің сөйлеуінің қалыптасуындағы ең маңызды кезеңдердің бірі - туғаннан үш жасқа дейінгі жас. Осы кездегі балалардың сөйлеуінің дамуын қысқаша сипаттайық:
- 2 ай. Анаға бағытталған бөлек, стихиялық дыбыстар;
- 3 ай. Ұзын дауысты дыбыстар – «ах-ах», «ух-ух», «о-о-о. Пісіру, "пісіру";
- 4 ай. Уылау дыбыстардың тегіс тізбегіне айнала бастайды, мысалы: “u-u-a-a-o”;
- 5 ай. Сөйлеуде шуылдың басталуы, әуезді дыбыс, буындар мен дауыссыз дыбыстар пайда болады;
- 6 ай. Баббл жалғастырады («иә-иә-иә», «ма-ма-ма»). Дыбыстық дыбыстарға еліктеу, ересек адаммен «диалог» жүргізу;
- 7 ай. Нәресте сөздердің мағынасын түсіне бастайды, былдырлау жалғасады;
- 8 ай. Эхолалия пайда болады - бала ересектердің әңгімесіне еліктейтін дыбыстарды қайталайды. Баббл байланысқа ауысады;
- 9 ай. «Ма-ма», «ба-ба» деген екі буынды алғашқы сөздердің пайда болуы және былдырлаудың күрделенуі;
- 10-12 ай. Түсінген сөздер, жаңа буындар көбейеді. Тұтас тіркестерді алмастыра алатын алғашқы қарапайым сөздер «на» т.б. Бір жасқа келгенде бала жаңа нәрсені естігенде, ересектерге оңай еліктейді.
Сөйлеудің дамуының бір жасқа дейінгі 1-2 айға ілгерілеуі немесе кешігуі ерекше рөл атқармайды.
Екі жастағы балалардың сөйлеуінің дамуы баланың басталуымен ерекшеленедісуретті онда бейнеленген затпен және оны білдіретін сөзбен салыстыру (допты, ағашты, т.б. көрсетеді). Бала өзінің қалауы туралы айтатын сөздердің (әдетте зат есімдер) жиынтығын - өз «сөздігін» жасайды. Әр баланың өз жиынтығы бар, себебі ол көбінесе күнде кездесетін заттардың атауларынан тұрады.
Үш жастағы балалардың сөйлеу тілінің даму ерекшеліктеріне сөйлеудің бірізділігі, сөйлемдердің бірте-бірте күрделене түсетін пайда болуы жатады. Сұрау интонациясы пайда болады, сөздер жиі қайталанады, бала адасып кетуі мүмкін - төрт жасқа дейін бұл өтуі керек. Үш жасар баланың сөздік қоры өте үлкен - бір жарым мың сөзге дейін. Осы жаста балалардың ойлап тапқан сөздері, мысалы, «шыбын» және т.б., ересектерді күлдіреді
Үш жылдан кейін сөйлеудің дамуының кешігуі болашақта оқу, жазу және ойлау процестеріндегі проблемаларға толы, яғни жалпы ақыл-ой кемістігі. Сондықтан, егер нәресте көрсетілген нормалардан айтарлықтай артта қалса, маманға хабарласыңыз.
Ұсынылған:
Жапониядағы ата-ана: 5 жасқа дейінгі бала. Жапонияда 5 жастан кейін балаларды тәрбиелеу ерекшеліктері
Әр елдің бала тәрбиесіне деген өзіндік көзқарасы бар. Бір жерде балаларды эгоист тәрбиелейді, ал бір жерде балаларға сөгіссіз тыныш қадам жасауға рұқсат етілмейді. Ресейде балалар қатал атмосферада өседі, бірақ сонымен бірге ата-аналар баланың тілектерін тыңдап, оның даралығын көрсетуге мүмкіндік береді. Ал Жапониядағы бала тәрбиесі ше. Бұл елде 5 жасқа толмаған бала император болып саналып, қалағанын істейді. Әрі қарай не болады?
Бір жасқа дейінгі балалардың ұйқысы мен сергектігі. Бала қанша ұйықтауы керек
Отбасында баланың пайда болуымен ата-аналар оған күтім жасауға байланысты көптеген мәселелерге тап болады. Жаңа туылған нәрестелердегі ұйқы мен сергектік режимі табиғаттың өзі бағдарламалаған ерекше ырғаққа ие. Оның биоритмдерін бұзбау үшін негізгі ережелерді есте сақтау маңызды
Мектеп жасына дейінгі балалардың дыбыстық сөйлеу мәдениеті
Сөйлеу – адамның ең басты жетістігі. Дыбыстардың, сөздердің, өрнектердің, қосымша қимылдар мен интонацияның көмегімен сіз басқа адамдармен сөйлесе аласыз. Дұрыс қарым-қатынас жасау – сөйлеу мәдениеті деп аталады. Бұл белгілі бір шарттарды, сөйлесу мақсатын, сондай-ақ барлық тілдік құралдарды (интонация, сөздік, грамматика) пайдалануды ескере отырып, дұрыс сөйлеу қабілеті
1 жастан 6 жасқа дейінгі балаларға арналған қозғалмалы ойындар
Ашық ауадағы ойындар балалардың дене белсенділігін дамытуда маңызды орын алып қана қоймайды, сонымен қатар координацияны, логиканы, зейінді және реакцияны дамытуға жақсы әсер етеді. Сіз үйде де, табиғатта да белсенді ойнай аласыз. Барлық жастағы балаларға арналған көптеген қызықты және қызықты іс-шаралар бар
Мысықтар тілі. Мысық тілі – аудармашы. Мияу мысық - қалай түсінуге болады?
Мысық - табиғаттың таңғажайып туындысы. Ешбір жануар бұл аң сияқты сезімнің көрінуінде соншалықты мәнерлі емес. Мысық өзінің барлық эмоцияларын, көзқарастарын мимика, дене қимылдары, дыбыстар, көз қимылдары және иістері арқылы жеткізеді
