2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2024-02-18 04:22
Кеңес Одағында өскен аға буын «Зарница» ойынын жақсы біледі. Бұл не? Ойын қызықты ашық ойындар мен әскери-патриоттық тәрбиенің үйлесімі арқасында жаппай танымал болды. Бұрын оны барлығы ойнайтын - пионерлер де, қазандар да. Ал бұл жарыстар қазіргі балалар мен жасөспірімдерге қаншалықты бейімделген?
"Зарница". Бүгін не болды?
"Зарница" - әртүрлі жастағы балаларға арналған әскери-спорттық ойын, әскери ғылымның негізгі принциптерін ойын түрінде үйретуге бағытталған.
КСРО-ның ыдырауымен ойын өзінің танымалдылығын жоғалтқан жоқ. Қазір көптеген мектеп оқушылары: «Зарница» - бұл не?» - деген сұраққа олар бұл мектептегі ең жақсы ойындардың бірі деп ынтамен жауап береді. Бұл қызықсыз сабақтар емес, әскери жаттығулар емес, керемет қызықты жарыс, оның барысында сіз өте аласыз. көптеген пайдалы дағдылар мен білім алыңыз.
«Зарница» - көп ұрпақты және әртүрлі масштабтағы ойын. Оны бірінші сынып оқушылары мен бастап бір сынып та, бүкіл мемлекет ойнай аладыуниверситеттердің бесінші курс студенттерімен аяқталады. Әртүрлі жастағы қатысушыларға арналған көптеген дайын сценарийлер бар. Олардың барлығында интеллектуалдық, спорттық немесе стратегиялық міндеттер бар. Оларды орындау арқылы жігіттер ақыл-ойды, денені және тапқырлықты шыңдайды. Жарыстар сағаттарға, күндерге, тіпті апталарға созылуы мүмкін. Олар жеке құрам мен тіпті әскери техниканы тартуы мүмкін.
Болғандар тарихы
Кеңес жастарының «Зарница» ойыны алғаш рет 1967 жылы КСРО-да ресми түрде танылғанымен, 1964 жылы өтті. Оның авторы Пермь облысының мұғалімі Зоя Васильевна Кротова. Ол ойын ережелерін де әзірледі.
«Зарница» Бүкілодақтық мәртебеге ие болып, жастар арасында тез танымал болды. Бұл кездейсоқ емес: ойынның қызықты болуымен қатар, мектеп оқушылары арасында әскери-патриоттық кеңестік рухты тәрбиелеудің айқын саяси мәні де болды. Сонымен қатар, бұл әскери қызметке дайындықтың алғашқы кезеңі болды. Әскери бөлімдер аумағында әскери, армиялық қару-жарақ пен арнайы техниканы тарта отырып, бірнеше рет жарыстар өткізілді.
Ережелер
«Зарница» ойыны, оның ережелері қатысушыларды ойыншылардың саны бірдей командаларға бөлуді білдіреді. Командалар саны жарияланған қатысушылардың санына байланысты. Әр команда командирді таңдап, эмблема мен есімді ойлайды.
Бұл уақытта мектеп немесе лагерьдің педагогикалық ұжымының тұлғасындағы «бұйрық» ойынның сценарийін құрастырып, жоспар құрып,командалар үшін жеке тапсырмалар жасайды.
Ойындардың басталуы - салтанатты сап, оның барысында әнұран әуеніне баннер көтеріледі. Одан әрі «бас қолбасшы» соғыс жағдайын жариялап, негізгі міндетті қояды. Капитандар маршрут жоспарларын алады.
Содан кейін командалар ойын тактикасын әзірлейді: әрбір ұпайға белгілі бір қатысушы жауап беретін іс-қимыл жоспары жасалады.
Басталғаннан кейін жарыс басталады, онда командалар ойынның бір кезеңінен екінші кезеңіне өтіп, ұпай жинайды немесе орындалған тапсырмалар үшін кубок алады. Бұл интеллектуалды сұрақтар немесе әскери спорт стандарттары болуы мүмкін.
Ойынның нәтижесі баннерді басып алу, белгілі бір ұпай санын ұту және т.б. болуы мүмкін.
Ойынның негізгі кезеңдері
«Зарница» ойыны – мақсаты әскери қолөнерге үйрету, сондықтан оның негізгі кезеңдері пайдалы дағдыларды дарыта алатын тапсырмаларды қамтиды. Мысалы:
- Команда рәміздері мен эмблемаларының тұсаукесері және қарсылас командалардың түпнұсқа сәлемдесуі бар қойылым.
- Бұрғылау.
- Қатысушылардың физикалық дайындығын сынайтын, өзара көмек пен жолдастыққа үйрететін кедергілер жолы: күшті әлсіздерге көмектесуі керек, әйтпесе бүкіл команда жеңіледі.
- Жаралы жолдасқа алғашқы медициналық көмек көрсету (PMP). PMP дағдылары қан кету, күйік, жаралар, сынықтар және т.б. үшін қолданылады. Жәбірленушіні дұрыс ауыстыруқауіпсіз аймақ.
- Жылдамдық үшін противогаз кию.
- Шатырды орнату және рюкзактарды жинау.
- Отты тез жағу және суды қайнату мүмкіндігі.
- Жердегі карта мен компасты шарлау мүмкіндігі.
- Соғыс әні.
Одан әрі қатысушылардың жас ерекшеліктеріне және іс-шараның мақсатына қарай Калашников автоматын құрастыру, әскери альпинизм, окоптар мен окоптарды қазу, әскери техника мен қару-жарақпен жұмыс істеу дағдылары және т.б. енгізілген.
Пайдалы дағдылар
«Зарница» әскери-патриоттық ойыны күшті рухты, мықты денені, икемді ойды тәрбиелеуге бағытталған. Сонымен қатар, ол жағымды моральдық құндылықтарды қалыптастырады: жауапкершілік, ұжымдық рух, патриотизм, батылдық және батылдық.
«Зарница» - бұл не? Әр кезеңде тек әскери қызметке (жауынгерлік дайындық, қаруды ұстау дағдылары, кедергілерден өту және т. жер бедері, шатыр тігіп, рюкзактарыңызды жинаңыз, алғашқы медициналық көмек көрсетіңіз, от жағыңыз).
Дайын сценарийді таңдаңыз немесе оны өзіңіз жазыңыз - ойыннан ләззат алыңыз!
Ұсынылған:
Шаңсорғыштың қуаты. Ал бұл не, жалпы, бұл не?
Шаңсорғыштың қуаты өте маңызды көрсеткіш болып табылады, өкінішке орай, сатып алушы тиісті назар аудармайды. Және өте, өте бекер
Балаларға арналған шампан - бұл не? Бұл сусын балаларға жарамды ма?
Заманауи супермаркеттен қандай өнімдерді табуға болады! Кем дегенде балалар шампан - алкогольсіз шарап алыңыз? Бұл сусын дегеніміз не және оны балаларға қай жаста беруге болады?
«Швед отбасы»: қазіргі әлемде бұл не және бұл термин неліктен азғындық символына айналды?
Бүгінгі таңда «швед отбасы» деген не екенін сұрайтындар аз, өйткені ол туралы ақпарат өте көп. Бірақ бұл өрнек қайдан шыққан, бұл бәріне қызықты болады
Президенттік - бұл психологиялық ауытқу ма, әлде заманауи өмір салты айтқан жаңа қалыпты жағдай ма?
Жансыздық психологиядағы нәзік пән. Қазіргі қоғамның барлық эмансипациясына қарамастан, олар қандай да бір себептермен бұл тұжырымдаманы айналып өтуге тырысады. Және бұл оны зерттеу жас жұбайлардың жыныстық өмірінің көптеген аспектілеріне жарық түсіре алатынына қарамастан
Полигамия - бұл не? Бұл адамдарға табиғи ма?
ХХІ ғасырда «көп әйел алу» деген сөз баршаның аузында. Бұл термин нені білдіреді және жеке адамдарда көп әйел алудың негізгі психологиялық себептері қандай?