Нәресте 1 айлықта не істей алуы керек? Дағдылар мен даму ерекшеліктері

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2024-02-18 04:09

Қазіргі аналар нәрестені ауруханадан шыққаннан кейін бірден дамытумен айналыса бастайды. Әрине, барлық ата-аналар баласының кем дегенде даму күнтізбесіндегі стандарттарға сәйкес келуін, одан да жақсырақ - олардан озғанын қалайды. Бала 1 айда не істей алатыны туралы тізім аз. Дегенмен, ықтимал патологиялардың алдын алу үшін оны зерттеп, жаңа туған нәрестеге мұқият қарау керек.

Жаңа туған нәрестенің физиологиялық ерекшеліктері

Туылғаннан кейін бала ана құрсағынан тыс өмірге шұғыл бейімделе бастайды. Бұл ұйқы мен тамақтану арасындағы қысқа уақыт аралығындағы кейбір туа біткен рефлекстер мен қоршаған әлемді білуге байланысты.

Физикалық тұрғыдан алғанда, жаңа туған нәрестенің қан айналымы жүйесі күрт өзгереді. Туған кезде плацентарлы қанмен қамтамасыз ету тоқтайды, алөз қаны жүректің оң жақ қарыншасынан оттегімен байыту үшін аға бастайды. Осыдан кейін ол қан айналымының шағын шеңберінен өтеді.

Сонымен қатар, жаңа туған нәресте ұрықтың негізгі коммуникацияларын жоғалтады - артериялық және веноздық түтіктер жабылады, қан айналымының үлкен және кіші шеңберлері толық жұмыс істей бастайды. Сонымен қатар, баланың иммунитеті жаңа бактериялар мен микроорганизмдермен таныса бастайды, ас қорыту жүйесі бейімделіп, эндокриндік жүйе жақсарады.

Нәрестенің 1 айдағы өсуі мен дамуы

Бала 1 айлықта не істей алатыны туралы тек болжамды түрде айтуға болады. Кейбір балалар тез дамиды және өседі, ал кейбіреулері баяу. Нормаларға сәйкес, өмірдің бірінші айының соңына қарай жаңа туған нәресте салмағы кемінде 600 грамм және бойы 2 см болуы керек. Сонымен қатар, бас пен кеудені жабу ұлғаяды. Дегенмен, бірінші айдың аяғында жаңа туған нәрестенің қозғалысы хаотикалық болып қалады. Үйлестіру өмірдің үшінші айында ғана пайда болады, сондықтан осы жасқа дейінгі балаларды орау ұсынылады.

Ояну кезінде бала бірте-бірте айналасындағы әлемді зерттейді. Жаңа туған нәресте әлі үйренбеген ақпараттың үлкен көлемінің әсерінен жүйке жүйесі мен ми функциялары дамиды. Оқу соншалықты жылдам болмағандықтан, баладан ерекше дағдыларды күтпеу керек.

Нәресте 1 айда не істей алуы керек?

Дәрігерлер жаңа туған нәрестелердің дағдылары туралы айтқанда, барлығына ортақ туа біткен рефлекстердің болуын білдіреді.өмірдің бірінші айындағы балалар. Олар жоспарлы тексеру кезінде тексеріледі және баладан ешқандай психикалық немесе психологиялық стрессті қажет етпейді. Бала 1 айда жасай алатын нәрсенің барлығы оған табиғат берген шартсыз рефлекстер.

Жаңа туған нәрестенің шартсыз рефлекстерінің тізімі келесі дағдыларды қамтиды:

• сорғыш;
• ұстау;
• іздеу жүйесі;
• қорғаныш;
• тексеру;
• жаяу;
• Бабинский рефлексі.

Сору және іздеу рефлекстері

Жатырдан тыс өмір сүру үшін қажет бірінші рефлекс - сору. Бұл баланың қоректік заттарды кіндік арқылы емес, әлі де алынуы керек емшек сүті арқылы алуы үшін қажет. Бұл рефлекс бала көтеру кезеңінде дамиды. Сондықтан ультрадыбыстық зерттеуде баланың анасының ішінде саусағын қалай сорып жатқанын анық көруге болады. Бұл рефлекстің бар-жоғын тексеру үшін саусақ ұшымен баланың аузын айналдыру керек.

Тамақ алуға бағытталған тағы бір рефлекс – іздеу рефлексі. Егер сіз баланың бетіне немесе аузының бұрышына аздап тигізсеңіз, ол басын тітіркендіргішке қарай бұруы керек. Бірақ бұл жанасу жұмсақ және мұқият болған жағдайда ғана. Дөрекілік пен ыңғайсыздықты тану баланың 1 айда дамуына мүмкіндік береді. Жаңа туған нәресте жақсылыққа қол созып, қауіптіден аулақ болу керек. Сондықтан абайсызда қол тигізсе, бала басын қарама-қарсы жаққа бұруы мүмкін.

Ұстау және қорғаныс

Көбісіжаңа туған нәрестенің алақандары қысылған күйде болған кезде. Ал ашық тұтқаға саусақты немесе басқа затты қойсаңыз, бала оны қатты ұстайды. Сонымен қатар, қысу күші мұндай нәзік жаратылыс үшін таңқаларлық болады. Ұқсас реакцияны аяқтың тітіркенуі кезінде көруге болады - бала желдеткіш сияқты саусақтарын ашуы керек. Бұл рефлекс сонымен бірге қабылдау рефлексі болып табылады, бірақ ол француз невропатологы Джозеф Бабинскидің есімімен аталады.

Көптеген ата-аналар баласын асқазанға жатқызуға қорқады. Бекер. Қорғаныс рефлексінің арқасында бала, егер асқазанда жатса, әрқашан басын бір жаққа бұрады. Сондықтан дені сау нәресте ұйықтап жатқанда тұншығып қалу қаупі жоқ.

Спонтанды жорғалау және автоматты жүру рефлексі

Тексеру кезінде педиатр тағы бірнеше рефлекстерді тексеруі керек, мысалы, өздігінен жорғалау. Әрине, жорғалау нәрестенің 1-2 айлығында не істей алуы керек тізімінде жоқ. Дегенмен, мұндай әрекеттерге ұқсайтын рефлекс болуы керек. Оны тексеру үшін баланы асқазанға жатқызып, аяқ астындағы ашық алақанды аялдама ретінде ауыстыру керек, ол жерден сәл итеру керек.

Баланы аяққа қоюға тырысқанда автоматты қолдау рефлексі байқалады. Нәрестені тік күйге алып, қатты бетке сүйенуге мүмкіндік бергенде, жаңа туған нәрестені алғаш жүру әрекеттерін байқауға болады.

Басқа рефлекстер

Бабкин рефлексі немесе алақан-ауызша. Ол баланың өмірінің 1 айында не істей алуы керек екенін айтады. Тексерубұл рефлекстің болуы үшін бас бармақтың астындағы алақанның аймағын аздап басу керек. Егер бала аузын ашып, басын бүйірге бұрса, бұл рефлекстің бар екеніне сенімді бола аласыз.

Шын мәнінде, жаңа туған нәрестелердің табиғи дағдыларының тізімі өте кең. Бала жасай алатын кейбір рефлекстер 1-3 айда жойылады, басқалары алты айға дейін созылуы мүмкін. Дегенмен, нәрестенің денсаулығына қатысты үкім шығару үшін жоғарыда аталған стандартты тексерулер жеткілікті.

Сәбилер 1 айлықта тағы не істей алуы керек?

Егер нәрестені өмірінің алғашқы 4 аптасында мұқият бақылап отырсаңыз, оның қаншалықты жылдам дамып жатқанын көре аласыз. Иә, нәрестенің 1-5 айға дейінгі қабілетінің айырмашылығы өте үлкен, бірақ оның жетістіктерін кәдімгідей қабылдауға болмайды.

Өмірдің 1-айының соңына қарай нәресте:

• Нақты бір тақырыпқа назар аударыңыз. Әдетте, үлкен және жарқыраған (сылдырмақ, сурет, ойыншық).
• Басыңызды «ішпен жату» күйінен жоғары көтеріңіз.
• Таныс дауыстарға (аналар мен әкелер) белсенді түрде жауап беріңіз.
• Өткір қатты дыбыстан бастаңыз.
• Шулар немесе ызылдау.
• Көзбен қозғалатын нысандарды бақылаңыз.
• Ересектердің мимикасынан кейін қайталаңыз (күлімсіреп, қабағын түйіп, тілін көрсетіңіз).

Кейбір жағдайларда балалар басын тік ұстай алады. Дегенмен, бұл дағдылардың бірі болуы керек1-4 айда бала туа алады. Сондықтан ол жоқ болса, үрейленбеңіз.

Ата-аналарға кеңес

Қазіргі таңда 0+ жастан асқан балаларды дамытуға арналған әдебиеттер бар екеніне қарамастан, онымен айналыспау керек. Жаңа туған нәрестені жаңа дүниемен оқу материалдарынсыз таныстыруға болады. Ия, және жылдам психикалық дамуға ұмтылумен күткен жөн. Бұл жаста ата-ана үшін ең бастысы - нәресте үшін үйде ең қолайлы атмосфераны жасау.

Кеңестер:

• Мүмкіндігінше, балаға бөгде дыбыстар енбейтін өз кеңістігін қамтамасыз ету керек. Бұл ата-ананың жатын бөлмесі немесе өткір қатты дыбыстардан оқшауланған жеке балалар бөлмесі болуы мүмкін. Олар жаңа туған нәрестеде ең күшті стрессті тудырады. Бірақ тыныш монотонды дыбыстар (ақ шу), керісінше, нәресте үшін ұйықтататын дәрі ретінде әрекет етеді.
• Балаға ыңғайсыздық тудырмас үшін ол тек жұмсақ тактильді сезімдерді сезінуі керек. Киімдерді, жаялықтарды, төсек-орындарды жұмсақ, жанасуға жағымды матадан тігу керек. Балаға дұрыс қол тигізу де өте маңызды. Ересек адамның қолдары жылы болуы керек және қимылдары абай болуы керек.
• Ақпаратты визуалды қабылдау үшін жаңа туған нәрестеге әртүрлі суреттер мен заттарды көрсетуге болады. Монохроматикалық түсті суретті бесікке көз деңгейінде іліп қойсаңыз, жаңа туған нәресте оны ұзақ уақыт және қызығушылықпен қарайтыны байқалды. Сурет жалықтырған кезде, оны ұқсас суретке өзгертуге болады, тек басқа түсті. Содан кейін баланың оған деген қызығушылығы қайта басталады.
• Сізбен есту және сөйлеуді дамытуға боладытуудың өзі. Ол үшін ән айтуға, тақпақтар мен балалар тақпақтарын айтуға, ертегілерді оқуға болады. Егер бала сөйлеуге жауап берсе, онымен диалогқа түсу керек.

Өмірдің алғашқы айларында нәресте психоэмоционалды күй деңгейінде анасымен өте тығыз байланыста болады. Жаңа туған нәресте анасы ашуланған, ренжіген немесе қайғырған кезде интуитивті түрде сезінеді. Сондықтан онымен араласқанда ең бастысы жақсы көңіл-күй.