2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2024-02-18 04:33
Мектепке дайындық – әрбір бала дерлік өз өмірінде басынан өтетін маңызды кезең. Әрине, бұл өте заманауи үрдістер, өйткені бұрын балалар бірінші сыныпқа барып, барлық негізгі білімді сонда алатын. Қазір мектептердің көпшілігінде сабақ шамадан тыс көп болғандықтан, мұғалім барлық балаларды оқыта бермейді. Көптеген бірінші сынып оқушыларының сабақта берілген материалды түсініп, есте сақтауға уақыты жоқ.
Бастауыш сыныптар үшін мұндай білім олқылығы күрделі мәселе болып табылады. Оны болдырмас үшін бірінші сыныпта оқу орнына түсер алдында балаларды мектепке дайындау үшін арнайы бағдарлама бойынша оқытылады. Бірақ бәрі де емес, әрқашан емес, тәрбиешіге ақы төлеуге немесе нәрестені сабаққа апаруға барады. Балаларды мектепке дайындау бағдарламасын баламен үйде оңай үйренуге болады. Бұл мақалада біз мұны қалай жасау керектігін және мектеп жасына дейінгі баланың не істей алуы керектігін қарастырамыз.
Таңдаумектеп
Баланың оқитын орны мен балаларды мектепке дайындау бағдарламасының бір-бірімен байланысты болуы кейбіреулер үшін таңғаларлық болуы мүмкін. Бірақ, шын мәнінде, әрбір оқу орнының бірінші сыныпқа арналған өз бағдарламасы бар және балаға қазір қандай білім беру керектігі соған байланысты. Мысалы, көптеген гимназияларда олар бірінші сыныптан бастап шет тілдерін (ағылшын, француз, неміс) оқи бастайды. Бұл жағдайда оқу бағдарламасында осы пән де болуы керек.
Мектепке дейінгі балаларға қажетті дағдылар
Балаңызбен жазуды, математиканы және оқуды үйренуді бастамас бұрын, нәрестенің не білетінін және не істей алатынын білуіңіз керек. Ол меңгеруі керек белгілі бір дағдылар топтары бар. Сонымен, мектепке дайындық келесі критерийлер бойынша анықталады:
- Нысандар мен заттарды топтарға біріктіру (классификация). Бұл дағдыны анықтау үшін әртүрлі суреттер қолданылады. Мысалы, баладан барлық ағаштарды, барлық жануарларды атауды сұрауға болады.
- Жалпы білім. Бала өзі туралы ақпаратты білуі керек: толық аты-жөні, тұрғылықты мекенжайы, туған күні, туыстары мен достарының аты-жөні.
- Ұсақ моторика. Мектеп жасына дейінгі бала қалам ұстауды, қарапайым суреттерді қайта салуды, кеспе әріптерді қайта жазуды білуі керек.
- Аздаған ақпаратты есте сақтау. Балаңызға қысқаша әңгіме айтып, оны қайта айтып беруін сұрауыңызға болады.
Математикаға дайындық
Бала үйренетін ең маңызды пәндердің бірібүкіл оқу курсы математика болып табылады. Бірінші сыныпта оқушыларға арифметика оқытылады. Мектеп жасына дейінгі бала 0-ден 10-ға дейін және керісінше санай білуі керек, көп/кем түсінеді. Үлкен/кіші, тар/кең, ұзын/қысқа ұғымдары да міндетті. Баланың оқу процесінде логикалық ойлауын, салыстыруын, талдауын қамтуы өте маңызды.
Оқу және жазу
Әрине, бұл пәндерге көшпес бұрын әріптер мен дыбыстарды үйрену керек. Оларды білу мектеп жасына дейінгі баланың оқу мен жазуды меңгеруі өте оңай болады. Бала әр әріптің жазылуын және айтылуын білуі керек. Ол сөздерді оқуды бастау үшін сіз буындарды да үйренуіңіз керек. Бұл көптеген балаларда қиындықтарға тап болады. Алғашында оларға екі дыбысты біріктіру өте қиын. Бұл біраз уақыт пен шыдамдылықты қажет етеді.
Жазу туралы сөз болғанда, көптеген бастауыш сынып мұғалімдері бір уақытта баспа және бас әріптерден бастауды ұсынады. Сондықтан жаңасын үйренгенде, оны бірден мектеп жасына дейінгі баламен екі нұсқада жазу керек.
Дайындықты қашан бастау керек
Көптеген ата-аналарды балаларды мектепке дейінгі дайындық қай жастан бастау керектігі алаңдатады. Кейбір ата-аналар баланың өмірінің бірінші жылында онымен әріптер мен сандарды үйрене бастайды, ал басқалары мектепке дейінгі соңғы айда ғана. Шын мәнінде, бұл мәселе бойынша нақты шектеулер жоқ. Мұның бәрі баланың жеке ерекшеліктеріне байланысты. Кейбір балалар үш жастан бастап сабаққа қызығушылық таныта бастайды, ал басқалары сабаққа мүлдем қызығушылық танытпайды. Бір қызығы, қыздар ұлдарға қарағанда мектепке әлдеқайда жақсы дайындалады.
Бір ғана нәрсені анық айтуға болады: баланы оқуға мәжбүрлеуге болмайды. Ол мұны өзі қалауы керек, бұл оған ата-анасы көмектесе алады. Мектеп жасына дейінгі баланың сабақ оқуға қуана отыруы үшін ол қызығушылық танытуы керек. Баланы ынталандыру керек, сонда оның өнімділігі күрт артады. Балаларды мектепке дайындау мерзімі – 6 жыл. Бұл жаста бала жоғарыда сипатталғанның кем дегенде жартысын білуі керек.
Көрнекі материалдар мен кеңестер
6 жаста негізгі анықтамалық – балаларға арналған әліпби екені бәрімізге мәлім. Тек, мүмкін, мектеп жасына дейінгі балалар мұнымен келіспейді. Компьютерлер мен интернет дәуірінде кітаптар жыл сайын, әсіресе балалар арасында азайып барады. Бірақ бұл оның жаман екенін білдірмейді. «Ол балалар» мектебіне дайындалу үшін 6 жастағы балаларға арналған электронды әліпбиді де пайдалануға болады.
Балаңызға кез келген пәнді меңгеруге көмектесетін көптеген мектепке дейінгі бағдарламалар, бейнелер және басқа да көрнекі материалдар бар. Сонымен бірге ол үшін бұл қызықты әрі қызықты болады.
Егер ата-аналар балаларға арналған компьютерлердің қызу қарсыластары болса, онда мұндай көрнекі материалдарды қолмен жасау керек немесе дүкеннен сатып алу керек. Сонымен, тіркелгі үшін әдемі және күлкілі суреттерді қиып алуға болады. Әріптерді зерттеу үшін жарқын карталарды салыңыз.
Әр балаға ерекше көзқарас қажет. Ол неұнататын және нені ұнататынын ойын оқуда пайдалану керек. Мектеп жасына дейінгі бала дүкенде ойнағанды ұнатады делік. Ол үнемі одан бірдеңе сатып алуды сұрайды. Өте жақсы! Бұл ойында сіз әріптер мен сандарды зерттеуге оңай кіре аласыз. Тауарларды орналастырыңыз (бұл машиналар, азық-түлік, жануарлар бар карталар болуы мүмкін). Әрқайсысында сандар мен әріптер бар шағын тегті жабыстырыңыз. Енді сіз тек қызыл жүк көлігін және «А» әрпі бар көлікті сатып аласыз. Баланың өзі әріптер мен сандарды қалай үйренетінін байқамайды, өйткені ол оларды үнемі естиді және көреді.
Әлеуметтік реттеу
Мектепке дайындалу баланың оқу орнында одан әрі білім алуына көмектесетіні сөзсіз. Дегенмен, тағы бір маңызды фактор - әлеуметтік бейімделу. Мектеп жасына дейінгі бала құрдастарымен де, ересектермен де оңай араласуға дайын болуы керек. Мектепке психологиялық дайындық - бұл баланы оқу орнына қабылдау алдында тексерілуі керек тағы бір маңызды кезең. Мектеп жасына дейінгі бала сұрақтарға нақты жауап беруі, қақтығыстарды шеше білуі және мектепте міндетті түрде кездесетін қиындықтарға эмоционалды дайын болуы керек.
Бір ғажабы, бірақ оны білмей, көп ата-ана баланың әлеуметтік бейімделуіне кедергі жасайды. Мысалы, автобуста немесе дүкенде бейтаныс адам мектеп жасына дейінгі баланың атын сұраса, ол үшін анасы немесе әкесі жауапты. Бала жеке тәжірибесі арқылы бейтаныс адамдармен сөйлесуді үйренуі керек. Оның жауаптары басында өте тыныш және түсініксіз болсын, бірақ уақыт өте ол одан сайын батыл болады.
Ойын алаңдарында балаларды жанжалдан қорғауға болмайды. Балалармен ұрысып жатырсың ба? Осылай болуы қажет. Ол өз мүддесін қорғап, басқалардың пікірін тыңдай білуі керек. Қақтығысты баланың орнына шешпей, оған өз бетінше көмектесе отырып, өте қажет кезде ғана араласу керек.
Ұсынылған:
Федералдық мемлекеттік білім стандартына сәйкес мектеп жасына дейінгі балалардың еңбек тәрбиесі: мақсаты, міндеттері, Федералдық мемлекеттік білім стандартына сәйкес еңбек тәрбиесін жоспарлау, мектеп жасына дейінгі балаларды еңбекке тәрбиелеу мәселесі
Ең бастысы балаларды еңбек процесіне ерте жастан бастап тарту керек. Бұл ойын түрінде, бірақ белгілі бір талаптармен жасалуы керек. Бірдеңе болмаса да, баланы мақтауды ұмытпаңыз. Еңбек тәрбиесін жас ерекшеліктеріне сай жүргізіп, әр баланың жеке мүмкіндіктерін ескеру міндетті екенін атап өткен жөн. Есіңізде болсын, федералды мемлекеттік білім стандартына сәйкес мектеп жасына дейінгі балалардың еңбек тәрбиесін тек ата-аналармен бірге ғана жүзеге асыра аласыз
Мектеп жасына дейінгі балалардың гендерлік тәрбиесі. Мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеудегі гендерлік аспект
Мақалада мектеп жасына дейінгі балалардың гендерлік тәрбиесі туралы айтылады. Пайда болған проблемаларды және оларды шешу жолдарын анықтайды
Мектеп жасына дейінгі баланың эмоционалды-еріктік саласы: қалыптасу ерекшеліктері. Мектеп жасына дейінгі балалардың іс-әрекеті мен ойындарының сипатты ерекшеліктері
Адамның эмоционалды-еріктік сферасы астында жан дүниесінде пайда болатын сезімдер мен эмоцияларға байланысты ерекшеліктерді түсінеді. Оның дамуына тұлға қалыптасуының ерте кезеңінде, атап айтқанда мектепке дейінгі жаста назар аудару қажет. Бұл жағдайда ата-аналар мен мұғалімдер қандай маңызды тапсырманы шешуі керек? Баланың эмоционалды-еріктік саласын дамыту оны эмоцияларды басқаруға және зейінін ауыстыруға үйретуден тұрады
Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған TRIZ ойындары. Мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеуін дамытудағы ТРИЗ
Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған TRIZ ойындары жай ғана ойын-сауық емес және жеке оқыту бағдарламасы емес. TRIZ - балалардың танымдық белсенділігін дамыту, оларды зерттеуге ынталандыру және тапсырмалардың ерекше шешімдерін іздеу үшін құрылған өнертапқыштық мәселелерді шешу теориясы
Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарындағы ГЭФ бойынша мектеп жасына дейінгі балаларды диагностикалау әдістері
Диагностикалық әдістердің көмегімен мектеп жасына дейінгі балалардың интеллектуалдық және физикалық дамуын бағалауға болады. Біз балалардың мектеп өміріне дайындық деңгейін бағалау үшін балабақшаларда қолданылатын бірнеше диагностиканы ұсынамыз