Холерик балалар: даму және тәрбиелеу ерекшеліктері

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2024-02-18 04:16

Ата-ана болған соң бала тәрбиелеудің қаншалықты қиын екенін түсіне бастайсың! Оның үстіне бір отбасында мүлдем басқа балалар бар, ал бір балаға әсер ету әдістері екіншісіне мүлдем пайдасыз.

Психологтар балаларды қалай дұрыс тәрбиелеу керектігі туралы көбірек теориялар ұсынып жатыр.

Темперамент теориясын ежелгі грек дәрігері және философы Гиппократ пен римдік дәрігер Галлен ұсынған. 20 ғасырда олар Батыста кең тарады, балалар психологиясы тұрғысынан темперамент туралы байыпты зерттеулер болды.

Темперамент дегеніміз не?

Бұл адамның жүйке жүйесінің жұмысына негізделген тұлғаның ерекшеліктері. Ол уақыт өте келе өзгермейді, бірақ адам есейген сайын ол кейбір жағдайларда өзін ұстай білуге және керісінше, белгілі бір оқиғаларға неғұрлым жарқын, бұрын тән емес реакцияларды көрсетуге үйренеді. Темперамент балалардың қабілеті мен санасына әсер етпейді. Бірақ кейбір өмірлік мәселелерді холерик адам оңай шешетінін есте ұстаған жөн, ал басқалары, керісінше, флегматикалық немесесангвиник.

Темпераменттің әсері

Темперамент түріне не әсер етеді:

1. Психикалық реакцияның жылдамдығы мен қарқындылығы туралы.
2. Баланың сөйлеуі, қимылдары және мимикасы.
3. Үйдегі және қоғамдағы мінез-құлық.
4. Таңба.

Темперамент түрлері туралы әртүрлі елдердегі психологтар жасаған көптеген теориялар бар.

Темперамент түрлері

Адамның темпераментін төрт түрге бөлетін жүйеге тоқталайық:

1. Меланхолик.
2. Флегматик.
3. сангвиник.
4. Холерик.

Нәрестенің қарым-қатынасы мен тәрбиесінің ең дұрыс тактикасын таңдау үшін оның темпераментін анықтаған жөн. Мұны Интернетте өте көп мөлшерде қол жетімді заманауи сынақтардың көмегімен жасау оңай. Немесе балалар табиғатының түрлері туралы ақпаратты алдын ала зерттей отырып, нәрестеңізді мұқият бақылай аласыз.

Бұл мақалада холерик балалардың ерекшеліктері мен тәрбиесі туралы айтатын боламыз. Бірақ темпераменттің «таза» түрі өте сирек кездесетінін ескеру қажет. Әдетте, адамның эмоционалдылығы әртүрлі типтердің жиынтығына ие, олардың біреуі басым болады. Сонымен, холерик-сангвиниктің баласын кездестіру әбден мүмкін. Бұл кішкентай адамда екі типті, кей жағдайда үш-төрт, бірақ бір негізгі типтің басымдылығымен сипатталатын белгілердің болатынын білдіреді. Мысалы, тіпті холерик-меланхолик бала бар, оны оқытқанда күшті және әлсізді ескеру керек.екі темпераменттің жақтары.

Темперамент ерекшеліктері

Жақсырақ түсіну үшін мұнда темпераменттің барлық түрлерінің қысқаша сипаттамасы берілген.

1. Меланхолик. Бұл ұялшақ және ұялшақ бала. Ол тыныштық пен таныс ортаны жақсы көреді. Мұндай бала анасына және үйіне байланған, барлық жаңалыққа сенбейді. Меланхолик басқа адамдардың көңіл-күйі мен эмоцияларын нәзік сезіне алады, бірақ сонымен бірге оның өзі оңай ренжіді және жиі қайғырады. Бұл қатты дыбыстар мен қоршаған дүниенің у-шуын қабылдамайтын ойшыл балалар.
2. Флегматик. Мұндай нәрестенің басты ерекшелігі - әрқашан және барлық нәрседе тыныштық. Бұл шыдамды және салмақты кішкентай адам әрқашан бастаған жұмысын аяқтайды. Ол қақтығысты ұнатпайды, бірақ сонымен бірге ол өз мүдделерін қыңырлықпен қорғауға дайын. «Жеті рет ойла, бір рет істе» деген сөз оған қатысты. Яғни, бұл бала алдымен ойлайды, содан кейін әрекет етеді. Оны сендіру қиын болуы мүмкін, оның әр нәрсеге өзіндік пікірі бар. Оның орындалмаған үй тапсырмасы жоқ, бірақ ол оны баяу орындайды.
3. Сангвиник. Бұл балалар-күн, олар туралы «мінсіз нәресте» дейді. Сангвиник адамдар көңілді және епті, бірақ қалыпты. Көбінесе олардың көңіл-күйлері жақсы, мұндай балалар мұңайғанды ұнатпайды, олар көңілді, көңілді. Сангвиник жаңа достарды оңай табады және әрқашан жанкүйерлер тобының қоршауында болады. Ол бір нәрседен екінші нәрсеге оңай ауыса алады, мысалы, қырық минут бойы сабақта сабырмен отырып, сабақ оқыды, ал қоңыраудан кейін үзілісте көңіл көтеру үшін оңай жүгіреді.
4. Холерик балада темпераменттің ең жарқын түрі және түзету ең қиын мінезі бар. Темпераменттің бұл түрін толығырақ қарастырыңыз.

Холерик баланың мінездемесі

Мұндай нәрестені басқалардан оңай ажыратуға болады, ол әрқашан және барлық жерде басқалардың назарын аударады. Оның қатты және шулы дауысы, белсенді мимикасы мен ым-ишарасы бар. Ол жұқпалы күледі де, бір секундта өзін ұстай алмай жылайды. Тіпті қарапайым өтіп бара жатқан адамдар да бұл балаларға назар аударады, өйткені олар әрқашан кез келген оқиғаның ортасында болады. Бұл балалар көптеген адамдармен шулы ойындарды жақсы көреді. Холерик – көшбасшы және жетекші.

Холерик адамдарға не тән

Холерик балалардың жақсы жақтары:

• Көшбасшылық қасиеттер. Кішкентай адам ешкімге ұқсамайтын көшбасшы болуға ұмтылады және біледі. Бұл балалар жас кезінен бастап кез келген ойында бірінші болып команда бергісі келетінін түсінеді. Дауысты, эмоционалды бай сөйлеу және белсенді мимика олардың барлық нәрседе бірінші болу ниетіне тек бонустар қосады. Олар барлық күш-қуатын өздерін қызықтыратын нәрсеге бере алады және көбінесе табысқа жетеді. Бірақ олар процестің соңына дейін күйіп кетпесе ғана.
• Әрекет. Холерик жүруді үйренген соң, оған еш кедергі жоқ. Ата-аналар сәбиінің бір уақытта бірнеше жерде бола алатынын сезіне бастайды. Ол күні бойы шаршамай жүгіреді, секіреді, шкафтарға, қабырға торларына және сальтоға көтеріледі. Мұндай балаларға болашақта гиподинамия және семіздік қауіп төндірмейді.
• Көпшілік. Олар ешқашан жалғыз болмайды, өйткені біргеоңай жаңа таныстар мен достар табыңыз.
• Бейімделу қабілетінің жоғарылауы холерик балалар үшін үлкен плюс. Оларға жаңа мектепке немесе ауладағы көршілерге үйрену қиын болмайды.
• Анықтау. Бұл балалар өздерінің шешімдері мен тактикаларына күмәнданбайды.

Жағымсыз қасиеттер

Холерик балалардың кемшіліктері:

• Көшбасшылықтың кері жағы - агрессивтіліктің жоғарылауы. Бала агрессивті мінез-құлық арқылы құрдастар арасында беделге ие болуға тырысуы мүмкін. Бұл міндетті түрде төбелес болмайды, агрессия балағат сөздер немесе жанжалдың жоғары дәрежесі арқылы да көрінеді.
• Тітіркену тек балалық шақта ғана емес, есейген кезде де жиі жанжалдарға әкеледі. Флегматик үнсіз, ал сангвиник жағдайға күлетін жерде холерик жанжал шығарады.
• Мектепке дейінгі және ерте мектеп жасында өзін-өзі ұстай алмау. Күшті эмоциялар баланы баурап алғаны сонша, ол өз сезімдерін бақылауды жоғалтады. Мұндай сәттерде ол үшін қоғамдық пікір маңызды емес, нәресте көп жерде ашулануы мүмкін. Мұндай сәттерде ата-аналарға басқалардың қорлау немесе тіпті айыптау пікірлеріне назар аудармай, жай ғана дауыл күтуге кеңес беріледі. Бірақ нәресте есейген сайын қоғамда қабылданған мінез-құлық нормалары негізінде жақсы әрекет ете алады.

Холерик бала тәрбиелеу

Білім алу – күрделі процесс. Ата-аналар міндетті боладыкөп тырысыңыз және сіздің үгінділеріңіздің сөзсіз құрметіне ие болыңыз, сонда ол кем дегенде оларды тыңдай бастайды. Бірақ авторитарлық тәрбие әдісі мұндай балаларға жарамайды. Холерикті айғайлап, қатаң жазаламас бұрын, бұзақыдан ештеңе сабырлы және тілалғыш баланы жасай алмайтынын есте сақтаңыз. Бірнеше жыл ішінде мінез-құлықты түзетуге болады, бірақ темперамент түрін және жүйке реакцияларын өзгерту мүмкін емес.

Холерик баланың ерекшеліктері сонша, оның мектепте үздік оқушы болуы екіталай. Бірақ ол жеткілікті ақылды болмағандықтан емес, оны қызықтырмайтын нәрсені жасау өте қиын болғандықтан.

Осындай балаға жақындау

Холерик адамдармен қарым-қатынас жасау бойынша ұсыныстар:

• Жігерлі балалар спортта өздерін тамаша көрсете алады. Холерик балалар үшін футбол, би немесе жартасқа өрмелеу сияқты белсенді спорт түрлері ұсынылуы мүмкін. Агрессивтілігі жоғары жігіттер үшін күрестің кез келген түрі жағымсыз нәрселерді жоюға көмектеседі.
• Төзімділікті жақсарту үшін белсенді әрекеттерді тыныш ойындармен ауыстырыңыз. Балалар үшін басқатырғыштар өте қолайлы, үлкенірек балалар үшін лото немесе шахмат. Танымалдылық робототехника сияқты бағытта артып келеді. Мұндай хобби холерик адамға зейінін дамытып қана қоймай, тапсырманы орындауға, мақсатқа ұмтылуға және бәрін жарты жолда тастамауға үйретеді.
• Холерик үшін тамаша хобби фотосурет немесе сурет салу болуы мүмкін. Педагогикалық функциялардан басқа, мұндай сабақтар сіздің балаңыздың болашағы үшін жақсы бастама болады.
• Нәрестеге нәрсені соңына дейін жеткізуге үйрету керекерте жастан бастау. Егер кішкентай холерик адам суретті толығымен бояғысы келмесе немесе қиын басқатырғышты аяқтағысы келмесе, нәресте нәтижені көруі үшін онымен бірге жасаңыз.
• Балаңызға айқайламауға тырысыңыз. Сондай-ақ, оны ұрмаңыз. Осылайша сіз агрессивті балаға ұрысуға және ант беруге әбден болатынын түсіндіресіз. Ол үшін ең жақсы жаза - сенің үнсіз сөгіс. Бірақ бәрібір, алдымен татуласпай, баланы ұйықтатпаңыз. Бұл баланың нәзік психикасы үшін, әсіресе шамадан тыс қозуға бейім холерик адамдар үшін қауіпті.
• Балаңызға импульстарыңызды басқара білу қаншалықты маңызды екенін түсіндіріңіз. Егер сынған Пасха тортына арналған құмсалғышта басқа бала оны жай ғана құммен себсе, онда мектеп жасында теріс жарылыстар ұрыс пен жарақатқа әкелуі мүмкін. Белгілі бір жағдайларда не істеу керек екенін сабырмен және мейірімділікпен айтыңыз. Оған жанжал жағдайында басқа балалармен сөйлесе алатын сыпайы сөз тіркестерін және сөздерді үйретіңіз. Мұны аудиториясыз, оңаша жасауға тырысыңыз және «ұят» немесе «ұсқынсыз» сияқты сөздерді қолданбаңыз. Егер нәресте жанжалды жағдайды агрессия мен зорлық-зомбылықсыз шеше алса, оны шын жүректен мақтап, маңызды сәттерге назар аударыңыз.
• Ертегі терапиясы және ойын терапиясы сияқты мінез-құлықты түзетудің психологиялық әдістерін қолдануға болады. Басты рөлдегі балаңызбен өз бетінше әңгімелер құрастырыңыз, ол өзін сабырлы және ұстамды ұстайды, соңында ол жігерленеді. Сондай-ақ көптеген дүкендер баросы тақырыпқа арналған әдебиет.

Барлық балалар ата-анасының сүйіспеншілігі мен мойындауына мұқтаж. Холерик балаңызды сол қалпында қабылдаңыз, оның орнына сіз күткеннен де көп нәрсе аласыз.