Сәбидің 8 айлық дамуы: не істеу керек?

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2024-02-18 04:34

Бала өмірінің бірінші жылы қиын кезең, сонымен бірге аналар мен әкелер үшін қуанышты және қобалжу. Нәресте біздің көз алдымызда өзгеруде, ол ақырында көңілді, дені сау «бір жасар балаға» айналу үшін көп нәрсені үйренуі керек. Баланың дамуындағы екінші жартыжылдықтың бетбұрыс кезеңі 8 ай. Бұл жаста бала не істей алуы керек? Бұл туралы сөйлесейік.

Сәбидің 8 айдағы дамуы: бойы мен салмағы

Бұл көрсеткіштер бірқатар факторларға байланысты: тұқым қуалаушылық, жеке ерекшеліктер, диета. Осыған қарамастан, біз қарқынды физикалық даму кезеңінің аяқталуы туралы айтуға болады. 8 айлық баланың салмағы орта есеппен 400-500 г артып, 8-9 кг аралығында ауытқиды. Дегенмен, 1 кг ауытқуларға рұқсат етіледі. Әдетте ұлдар үлкенірек, қыздар кішірек.

8 айлық баланың дұрыс дамуымен өсу 1,5-2 см-ге артады. Ұлдар 66,5-73 см-ге дейін өседі. Қыздарда сәл артта қалады: бойы 66-72 см.

Дене дамуы және күнделікті тәртіп

Егер сіздің балаңыз гиперактивті болса, бұл қалыпты жағдай. Ана үшін қиын уақыт келеді, өйткені бала енді 5-6 сағат бойы ояу бола алады және осы уақыт ішінде ол айналасындағы әлемді зерттейді. Түнгі ұйқы кем дегенде 8 сағат болуы керек. Күндізгі уақытта нәресте 1,5-2 сағат бойы екі рет ұйықтайды. Рас, кейбір балаларға 40 минут жеткілікті. Баланы 1 рет төсекке жатқызуға болады, бірақ содан кейін ол шамамен 4 сағат ұйықтауы керек.

Бала күніне 5 рет тамақтанады, тамақтандыру арасындағы аралық 4 сағат. Күніне екі рет үгінділермен жүру керек. Егер бір мезгілде нәресте ояу болса, онымен белсенді түрде сөйлесіңіз, қызықты дыбыстарға, заттарға, иістерге назар аударыңыз. Әткеншекке үйреніңіз, бұл вестибулярлық аппараттың дамуына пайдалы. Көптеген жас аналар жүретін ойын алаңын табыңыз. Балалар бір-біріне қарап, қолдарын тигізгенді, ойыншықтармен бірге ойнағанды жақсы көреді.

Көптеген балалардың тістері шығып жатыр. 8 айда нәрестенің жоғарғы және төменгі жақтарында 2 алдыңғы азу тістері болуы мүмкін. Тіс шығаруға арналған ойыншықтарды сатып алуды ұмытпаңыз. Сондай-ақ, крекермен, алманың бір бөлігімен қызыл иектеріңізді тырнауға болады. Клиника сізге қабынуды жеңілдету үшін арнайы жақпа немесе гельдер туралы кеңес бере алады.

Тағам

8 айлық нәрестенің дамуы мен тамақтануы бір-бірімен тығыз байланысты. Бала витаминдер мен минералдардың жеткілікті мөлшерін алуы керек. Бұл жаста емшек сүтімен емізуді тоқтатуға болмайды, бірақ ана сүті күніне жалпы тамақтың үштен бірін ғана құрайды.

Бала сүт жармаларымен (қарақұмық, сұлы жармасы, жүгері, күріш,жарма), көкөніс және жеміс пюресі, сүзбе, айран, шырын қосылған. Етті диетаға енгізу уақыты келді. Майы аз сорттарды таңдаңыз: тауық, күркетауық, қоян. Бала шайнауды жаңа ғана үйреніп жатқандықтан, ет ұсақталып, көкөніс пюресі араласады. Тағы бір жақсы нұсқа - ет сорпасы қосылған сорпалар.

8-ші айдың соңына қарай майы аз балықтармен де (гек, поллок, көксерке) танысуға болады. Оларды қайнатады, блендерде ұнтақтайды, сүйектерден тазартады, сүтпен, өсімдік майымен дәмделеді, картоп пюресі араласады. Балық үстелге аптасына 2 рет шығуы керек. Фосфор 8 айлық нәресте үшін өте пайдалы.

Даму мен тамақтану бір-бірінен ажырамас, сондықтан нәрестеңізді тамақтанар алдында қолын жууды, кеседен ішуді үйретіңіз. Тамақтану кезінде үстелден кітаптар мен ойыншықтарды алыңыз. Нәресте мәзірі келесідей болуы керек:

• алғашқы тамақтандыру - сүт;
• таңғы ас - ботқа, жарты сарысы, жеміс сусыны немесе шырын;
• түскі ас - ет қосылған сорпа немесе көкөніс пюресі, компот;
• скуска - сүзбе, жеміс пюресі немесе сүт;
• кешкі ас - сүт немесе йогурт.

Моторлық дағдылар

Сәби 8 айда не істей алуы керек? Баланың дамуы қалыпты жағдайда жүреді, егер:

• бүйірден екінші жаққа, арқадан асқазанға және артқа домалақ;
• өз бастамасымен отырады және жатады;
• белсенді тексеріп шығу;
• қолды тірекке ұстап тұрып;
• бесік қабырғасы бойымен қозғалады;
• ересек адам оны қолтығынан ұстағандағы қадамдар;
• ойыншықтарды екі қолмен алады.

Бұл нәресте үшін маңыздыдинамикалық әрекеттерді меңгеру. Оған отыруды, отырмауды, тұруды, бір орында тұрмауды үйретіңіз. Ойыншыққа назар аудара отырып, оған жүгіруге, жүруге, тіректен ұстауға баулу. Бала неғұрлым көп жорғаласа, соғұрлым жақсы. Допты ұстаңыз, анасы шарфтың астына жасырған және нәрестеден 2 метр қашықтықта орналастырған затты іздеңіз. Ересек адам жорғалап бара жатқан нәрестені ұстап алмақ болғанда, содан кейін оны сүйіп, қытықтап немесе лақтырып жібергенде, балалар «қуып жетуді» жақсы көреді.

Ұсақ моторика

8 айлық нәрестенің дамуында нағыз революция болып жатыр. Кішкентай саусақтар не істей алуы керек? Дәл қазір олар екі ұстауды меңгеруде:

• пинцет (бас бармақ пен сұқ саусақты жақындату, затты ұстау);
• жұлдызылды (тек саусақ ұшы тиіп тұр).

Егер бала бұрын заттарды бүкіл алақанымен алатын болса, қазір ол таңдаулы әрекет етеді. Осы жаста оған ленталар, жарқын аяқ киімдер беріңіз. Баланы қашып бара жатқан затты саусақтарымен ұстауға шақырып, оларды тұтқалардан шығарыңыз («қараңыз, ол жорғалап жатыр!»). Түрлі текстурадағы матаның қалдықтарымен ойнаңыз. Мойын арқылы бөтелкеге кішкене заттарды салыңыз. Шелекті кішкентай ойыншықтармен толтырыңыз, балаға оларды төгуге үйретіңіз: «Boh! Fall!». Содан кейін бәрін артқа бүктеңіз.

Балаңызға пирамидадағы сақиналарды киюге және шешуге, кірістірулермен ойнауға, көлікті «туннельге» (тесігі бар төңкерілген қорапқа) тығып қоюға және лентадан тарту арқылы оны шығаруды сұраңыз.. Ойыншықтардың пішіні, құрылымы, түсі әртүрлі екеніне көз жеткізіңіз. ол- нәрестенің сәтті сенсорлық дамуының кілті.

Эмоционалдық және әлеуметтік мінез-құлық

Бұл жаста дамудың маңызды кезеңі басталады. 8 айлық нәресте не істей алады? Ол жақын адамдарға, әсіресе анасына деген сүйіспеншілікті белсенді түрде дамытады. Бала жақсы көретінін сезінуі керек. Ол отбасындағы жанжалдарға, анасымен қоштасуға өте ауыр жауап береді. Сондықтан оның алдында балағат сөз айтпаңыз, позитивті тонмен сөйлесіңіз, біреуін ұзақ қалдырмаңыз.

Балалар «біз» мен «олардың» арасын өте жақсы ажыратады, жаңа адамның өзіне деген көзқарасын сезінеді. Көбінесе бейтаныс адамдар нәрестелерді қорқытады. Олардың айналасында болу арқылы тұруға көмектесіңіз. Егер адам тату болса, бала көп ұзамай онымен ойнауға келіседі, оның құшағына өтіңіз.

Соңында балалар «жоқ», «жоқ» деген сөздерді түсіне бастады. Мақтаса қуанады, ұрыса ренжійді. Нәресте өзінің мінез-құлқын басқаруды үйренеді. Сондықтан бұл жаста назар аудару тыйым салудан тиімдірек.

Тағы бір жаңалық – «іскерлік» коммуникацияның пайда болуы. Бала үлкендердің әрекетіне еліктейді. Допты домалатады, қасықты алады, қимыл-қозғалыстарды көшіреді, тақпақты тыңдайды. Сұраныстарды қуана орындайды: "беру", "алу", "көрсету" және т.б.

Сөйлеуді дамыту

Сәбилерде пассивті сөздік қор белсенді түрде толығады. Таныс заттардың атын біледі, «қайда?» деген сұраққа жауап береді, өз атына жауап береді. Баламен үнемі сөйлесу маңызды,оған жауап беруге, не болып жатқанына түсініктеме беруге, кітаптардағы суреттерге қарауға уақыт беріңіз.

Барған сайын күрделеніп бара жатқан былдырлаудың болуы 8 айлық баланың дұрыс дамуының белгісі. Қыздар әдетте ұлдарға қарағанда көп сөйлейді. Бүлдіршіндер алдымен буындарды («ма», «ға», «де»), содан кейін әртүрлі интонациямен буын тізбектерін айтады. Айдың соңына қарай күрделі комбинациялар пайда болады: «ата», «ама». Мұндай көптен күткен «ана», «әке», «әйел» сөзге түсіп кетуі мүмкін, бірақ бала әлі оларға тиісті мағына бермейді. "Ана" бесікке еңкейіп жатқан кез келген адам болуы мүмкін.

Баладан кейін оның буындарын әртүрлі интонациямен қайталаңыз. Дені сау бала диалогқа түседі, ересек адамнан кейін жаңа дыбыстарды көшіреді.

Пайдалы ойындар

Ғалымдар сәбилерге арналған барлық білім беру бағдарламаларының сөйлеу тілін дамытуға ықпал етпейтінін дәлелдеді. Балаларға жақын ересектермен қарым-қатынас қажет. Балаңызды келесі ойындармен таныстырыңыз:

• "Қайда?". Ана, әке және нәресте үшін айнаға қараңыз. Бөлмедегі таныс заттарды табыңыз, олардың атын анық және баяу айтыңыз: "Мяу-мияу мысық қайда? Міне, би-би машинасы қайда? Тезірек тауып беріңізші!". Балаңыз айта алатын ономатопеяны таңдаңыз.
• "Сөйлеудің қайталануы". Фитболға немесе диванға отырыңыз, нәрестені қолыңызда ұстаңыз. Әртүрлі буындарды қайталай отырып, жоғары және төмен секіру: "Хоп-хоп. Та-та-та. Ду-ду-ду. Уа-у-у. Му-му". Балаңыз оларды айта алатындай үзіліс жасаңыз.сізге жазылады.
• "Ән". Кез келген әуенді ырғақты ырғақпен шырылдатып айтыңыз. Содан кейін ойыншықты артыңызға жасырыңыз. "Ой, сылдырлама! Ванечка, сылдырмақ қайда? Мынау!" Әнді бір буынды дауыспен қайталап айтыңыз. Нәрестеге қолжетімді біреуін таңдаңыз. Соңында сықырлауды жасырыңыз. Ойын нәресте шаршағанша жалғасады.

Баланың 8 айлық интеллектуалды дамуы

Бұл жаста сәбилер ым-ишараны қолдана бастайды. Олар «сау бол» дегенде қол бұлғайды, «ұйқы» деген сөзге көздерін уқалайды. Егер нәресте қандай да бір затты қаласа, ол оны көрсете алады. Көптеген балалар күшін сынау арқылы ересектерді басқаруға тырысады.

Сәби есте сақтау қабілетін белсенді түрде дамытады. Егер олар алаңдаса, олар үзілген ойынға қайта оралуы мүмкін. Келесі күні бала өзіне ұнайтын қызықтарды ойнатады, машина фарларын жыпылықтату үшін қай түймені басу керектігін есіне алады. Фотоальбомға қарап, ол отбасы мүшелерін таниды.

Кеңістіктік ойлау жақсарады. Балалар таныс заттарды қашықтықтан ажыратады, профильге айналдырылған, төңкерілген. Олар бөлшектеуге болатын ойыншықтарды ұнатады. Жақсы сыйлық ұя салатын қуыршақ, пирамида, үлкен дизайнерлер, текшелер болады.

Барлық балалар бесіктен доп лақтыру немесе блок мұнарасын ондаған рет құлату сияқты қайталанатын ойындарды жақсы көреді. Осылайша сәбилер әрекеттің нәтижесін болжауды үйренеді.

Қыздар мен ұлдар: айырмашылық бар ма?

Ғалымдаргендерлік айырмашылықтар баланың дамуына әсер етеді деп санайды. 8 айлығында қыздар жүру дағдыларын үйренеді, белсенді сөйлейді, басқа адамдардың эмоцияларын жақсы ажыратады, адамның бетіне жиі қарайды.

Бұл кезде ұлдар тек тұруды үйренеді, сөйлеу дамуында артта қалады, олар эмоцияларды нашар таниды. Бірақ олар пәтерде белсендірек қозғалады, шулы ойындарды ұнатады және айналадағы объектілерді зерттеуге қызығушылық танытады. Олар механикалық ойыншықтарды, конструкторларды ұнатады.

Зерттеуге сәйкес, ұлдар анасына көбірек бауыр басып, онымен қоштасуды бастан кешіреді, тез тітіркенеді. Қыздар сабырлы, жұбанышқа тезірек жауап береді, бірақ сонымен бірге олар қатты дыбыстардан жиі қорқады. Әрине, бұл мәлімдемелерге дұрыс скептицизммен қарау керек. Өйткені, әрбір бала жеке тұлға.

Ескерту белгілері

Алайда жеке даму ерекшеліктеріне жатқызуға болмайтын белгілер бар. 8 айлық нәрестеге шұғыл көмек қажет, егер:

• Оның физикалық белсенділігін байқамайсыз. Мұндай сәбилер аударылып, отыруға, аяққа тұруға тырыспайды.
• Ойыншықтарға қызығушылық жоқ. Бала оларды көтермейді, анасымен ойнаудан бас тартады, тентек.
• Болдырмау, буындарды айту, үлкендерге еліктеу.
• Сәбидің жүзі эмоцияны білдірмейді.
• Сәби туыстарын танымайды, олардан қорқады.

Бұл мінез-құлық дамудың елеулі кешігуін көрсетуі мүмкін. Оның себебі жүйке ауруы болуы мүмкінжүйелер және эмоционалдық жарақат.

Баланың 8 айлық дамуы көп жағдайда отбасындағы микроклиматқа байланысты. Баламен үнемі араласып, оны бақылап отырсаңыз, уақыттың кешігуін байқайсыз және оны тез түзетесіз.