Дайындық тобындағы ашық ойындардың картотекасы: дұрыс құрастыру

Мазмұны:

Дайындық тобындағы ашық ойындардың картотекасы: дұрыс құрастыру
Дайындық тобындағы ашық ойындардың картотекасы: дұрыс құрастыру
Anonim

Дайындық тобының оқушылары болашақ бірінші сынып оқушылары. Олар үшін физикалық дағдыларды шыңдау, команда бойынша жауап беру және ептілік жаттығулары маңызды. Сондықтан даярлық тобындағы ашық ойындардың картотекасында баланың күші мен ептілігін жан-жақты дамытуға және нығайтуға ықпал ететін жаттығулар бар. Сонымен қатар, біз ойындардың қызықты жағын ұмытпауымыз керек: сюжеттік қызық сюжеттік еместермен бірдей деңгейде қалады. Осы мақаладан сіз дайындық тобында қандай ашық ойындарды қолдануға болатынын білесіз.

дайындық тобында ашық ойындардың картотекасы
дайындық тобында ашық ойындардың картотекасы

Үкі

Дайындық тобындағы ашық ойындардың картотекасында осы ойын болуы керек. Ол төзімділік пен ептілікті дамытуға бағытталған. Мұғалім жүргізушіні таңдайды, ол Үкі болады. Сайттың бір бұрышында үкі ұясы болады. Қалған балалар жүгіредіжәне көбелектерді, қоңыздарды және басқа да жәндіктерді бейнелейтін сайтта көңілді. Белгілі бір уақыттан кейін мұғалім ескертусіз: «Түн!» дейді. Әрбір адам қозғалыссыз позада орнында қатып қалуы керек. Ал жүргізуші-Үкі аңға ұшады. Ол баяу ұшады, кімнің қозғалатынын бақылайды. Үкі біреудің қозғалғанын көрсе, оны ұясына апарады. Содан кейін мұғалім: «Күн!» дейді. Ойыншылар қайтадан айналып, ұшып, ызылдай бастайды. Ойынды 2-3 рет қайталауға болады, содан кейін басқа драйвер таңдалады.

дайындық тобында ашық ойындар
дайындық тобында ашық ойындар

Күн мен түн

Дайындық тобындағы ашық ойындардың картотекасы бұл ойынды да қамтуы керек. Ол балалардың ептілігін және физикалық денсаулығын дамытуға бағытталған. Мұғалім ойынға қатысушыларды екі командаға бөледі – «Түн» және «Күндіз». Олар бір-біріне қарама-қарсы тұрады. Үйлерінің алдынан бір сызық, ортасынан тағы бір сызық сызылады. Командалар бір-бірінің арқасымен екі жақтағы сызыққа бір адым сапқа тұрады. Педагог: «Дайын бол!» дейді, сосын ұстап алатын топқа белгі береді. Мысалы, мұғалім «Түн» десе, екінші топтағы балалар үйге жүгіреді, ал «Түн» командасы оларды қуып жетеді. Сіз тек қарсылас команданың үйінің алдындағы сызыққа дейін балық аулай аласыз. Біз ойынды 5-6 рет қайталаймыз, бір команданы қатарынан екі рет шақыруға болады (балаларды шатастырып алу үшін), бірақ барлығы екі команда бірдей рет ұстау керек. Ең көп баланы ұстаған топ жеңеді.

dow файлдық шкафындағы мобильді ойындар
dow файлдық шкафындағы мобильді ойындар

Жүгіруге асығыңыз

НегеБұл ойын дайындық тобында ашық ойындардың картотекасында болуы керек пе? Бұл балалардың ептілігі мен зейінін дамытады! Педагог балалармен бірге ұзындығы 3-4 метр болатын бауды ұшынан ұстап, жүгіріп келе жатқан балалардың алдында ақырын айналдырады. Жігіттер баудың жоғарғы жағында тұрғанда оның астына кезек-кезек жүгіреді. Алдымен мұғалім «Жүгір!» белгісін бере отырып, балалардың қозғалысын реттеуі керек. Содан кейін жігіттер жүгіру үшін сымның жоғарғы жағында тұрғанын қадағалауы керек.

Нәтиже

Мектепке дейінгі білім беру мекемесінде қандай ашық ойындар болуы мүмкін екенін айттық. Файлдық шкафты, әрине, кеңейтуге және басқа жаттығулармен толықтыруға болады. Ең бастысы, олар бір нәрсеге (ептілік, зейін, дене күші) емес, балалардың барлық дағдыларына бағытталған болуы керек.

Ұсынылған: