Балабақшадағы балалардың құқықтары. Бала құқығы мысалдармен

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2024-02-18 04:15

Қоғам балаға не беру керек деп ойладыңыз ба? Балабақшаға баратын кез келген мектеп жасына дейінгі баланың кепілдіктеріне мысалдар келтірейік. Туылғаннан бастап есейгенге дейін балалардың өзіндік жеке «артықшылықтары» болады. Баланың барлық құқықтары (кез келген әке мен ана оларды қысқаша білуі керек) БҰҰ Конвенциясында белгіленген.

Балабақшаға барғанда ешкімнің бұзбауын қатаң қадағалау ата-ананың міндеті. Егер шындықты талдайтын болсақ, іс жүзінде балабақшадағы баланың құқығы бұзылады, бірақ сонымен бірге құқық бұзушылардың ешқайсысы лайықты жазасын алмайды, өйткені балалар әрқашан ата-аналарына тәрбиешілеріне шағымдана бермейді.

Конвенция дегеніміз не?

Бұл құжат БҰҰ-да қабылданған және ол «Бала құқығы» тақырыбы қозғалатын жалғыз нормативтік актіден алыс. Еуропа елдері мектеп жасына дейінгі балаларды қорғау мәселесіне үлкен көңіл бөледі, бұл жаста олардың өз бетімен жұмыс жасай алмайтынын түсінеді. Әрбір өркениетті мемлекеттің бала құқықтарын тізіп тұратын өз ережелері бар.(әсіресе балабақшада).

Ресейдегі кепілдіктерді қандай құжаттар реттейді?

Біздің елімізде Отбасы кодексі бар, сонымен қатар «Ресей Федерациясындағы бала құқықтарының негізгі кепілдіктері туралы» Заң жұмыс істейді. Бұл құжаттар отбасылардың әл-ауқатын бақылайтын әлеуметтік қызметкерлер үшін іргелі болып табылады. Мектепке дейінгі білім беру мекемесіндегі баланың құқықтары «Білім туралы» Заңмен қорғалады. Сондай-ақ әкімшілік құжаттар, олар да жазылған нұсқаулар бар. Мұндай ережелер баланың мектепке дейінгі мекемедегі барлық құқықтарын белгілейді, ата-аналар оларды мұқият оқып шығып, қажет болған жағдайда нәрестелерін осы заңдар негізінде қорғауы керек.

Балабақшаға бару

Орыс шындығы соншалық, балабақшаға тіркелу көбінесе нәресте туғаннан кейін бірден басталады, бірақ бала мекемеге үш жасқа толғаннан кейін ғана кіре алады. Оған бала туу көрсеткішінің артуы, сондай-ақ КСРО-ның жойылуы кезінде көптеген мектепке дейінгі білім беру мекемелерінің жабылуы себеп болды. Орын тапшылығын жою үшін бұл күндері жаңа бақтар салынуда, бірақ ол әлі толық жойылады деп күтілмейді.

Баланың балабақшадағы негізгі құқығын, атап айтқанда сәбидің осы мекемеге бару мүмкіндігін қорғау үшін уәкілетті органдардың балаларға мектепке дейінгі тәрбие беру үшін бос орынмен қамтамасыз ету міндеті заңды түрде бекітілді. Сәбиіңіздің орнын анықтау кезегі келгенде отбасында түрлі мәселелер туындайды. Бұл, ең алдымен, байланыстыбаланың өмірінің жаңа кезеңін күтіп тұрғаны, оның алаңдаушылық сезімі бар, өйткені оның жанында әкесі де, анасы да болмайтын жаңа жерде нақты не болатыны белгісіз. Нәрестенің мектепке дейінгі мекемеге келуін күтіп отырған ата-ананың көңіл-күйі әлдеқайда жарқын. Олар өздерінің болашақ «студентіне» алаңдаушылықты, мұңды, кейбір қорқынышты, толқуды сезінеді.

Ата-ананың назарынан тыс қалмайтын күрделі мәселелердің бірі – балабақшадағы баланың құқығы. Барлық заманауи аналар мен әкелер олардың толық бейнесіне ие емес. Надандық кейде өте күрделі психикалық проблемаларды тудырады, тіпті бірнеше жылдан кейін де түзету өте қиын. Бала құқықтарының мазмұны әрбір әке немесе ана ойламайтын мәселе, ал тәрбиешілер оны толық пайдалана алады.

"қорғаушы" құжаттарының мысалдары

Баланың негізгі құқықтары, мысалдары кез келген қамқор ата-анаға белгілі болуы тиіс Конвенцияға, Отбасы кодексіне, «Ресей Федерациясындағы бала құқықтарының негізгі кепілдіктері туралы» Заңға негізделген. « Әрине, осы ережелердің кез келгенін бұзу әкімшілік және қылмыстық жауапкершілікке әкеледі.

Мектеп жасына дейінгі балаларға не кепілдік беріледі?

Ата-аналар балаларын қорғай алуы үшін (қажет болса) балабақшадағы баланың негізгі құқықтарын тізіп көрейік. Сондықтан бұл баланың құқығы:

1. Білім беру үшін, сонымен қатар шығармашылық және дене қабілеттерін қалыптастыру және дамыту үшін. Кез келген мектепке дейінгі мекеме міндетті түрдебалаларға қосымша дамыту іс-шараларын өткізу. Таза ауада серуендеу, ойын ойнаумен қатар, нәрестенің психикалық дамуы бағытында ықпал ету керек. Мақсатқа жету үшін балабақшада жұмыс істейтін тәрбиешілер шешілетін тапсырмаларды бірте-бірте қиындата отырып, балаларды жетілдіруге көмектеседі (бір қарағанда олар ересектер үшін қарапайым болып көрінсе де). Дамушы қызмет болмаған жағдайда, кепілдік бұзылды деп дәлелдеуге негіз бар. Біздің елімізде тәулік бойы немесе күндізгі уақытта жұмыс істейтін мектепке дейінгі білім беру мекемелерінің кең ауқымды желісі бар. Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған білім беру бағдарламалары жаңартылуда, балабақшалардағы балалардың дамуын реттейтін арнайы федералдық мемлекеттік стандарттар енгізілді.
2. Ойынға. Нәрестенің интеллектуалдық және шығармашылық қабілеттерін дамытуға негізделген ойын бала үшін маңызды екенін есте ұстаған жөн. Ол коммуникативті дағдыларды осында алады, сондықтан тәрбиешілер балалар жалықпайтын әртүрлілікке ерекше назар аударуы керек.



3. Денсаулық пен өмірге. Мүмкін, бұл балабақшадағы баланың негізгі құқықтары (ата-аналар үшін бұл құқықтар ең маңыздысы), өйткені олар сақталмаса, нәрестенің өміріне үлкен қауіп төнуі мүмкін. «Білім туралы» Заңда мектепке дейінгі білім беру ұйымы өз тәрбиеленушілерінің өмірі мен денсаулығына кепілдік беруге міндетті делінген. Қажет болған жағдайда нәрестеге медициналық көмек көрсетілуі керек, сондықтан медициналық кабинеті жоқ балалар мекемелері медициналық көмек көрсету кепілдігін бұзады.көмек, сондықтан жабылуы керек.
4. Қиянаттан қорғау үшін. Тәрбиешілер жиі айқайлайды, тіпті одан да жаманы балаларды ұрып-соғуы мүмкін. Бұған мүлдем жол берілмейді және оны ата-ана да, балабақша әкімшілігі де тоқтатуы керек.
5. Баланың қажеттіліктері мен мүдделерін қорғау үшін. Балаларға тиісті көңіл бөлінуі керек, ойыншықтар мен негізгі гигиена құралдары барлық стандарттарға сай болуы керек.
6. Сапалы тағам туралы. Баланың денесі күні бойына жеткілікті, жоғары сапалы, толыққанды тамақ ағынын қажет етеді. Балаларға мерзімі өтіп кеткен тамақ берілсе, баланың құқығы бұзылып, ата-аналар прокуратураға шағым түсіре алады.

Баланы қорлау дегеніміз не?

«Қорлық көрсету» анықтамасына ұрып-соғу, жыныстық, эмоционалдық немесе физикалық зорлық-зомбылық (мысалы, айғайлау, қорлау, қорлау) кіреді. Балабақшаларда мұндай тәртіп бұзушылықтар жиі орын алады, ал педагогтар балаларға айқайлауды, оларға жағымсыз сөздер айтуды, олардың бетінен ұруды қалыпты жағдай деп санайды. Егер сіз баланың құқықтары бұзылып жатқанын (мұндай жағдайлардың мысалдары сирек емес), яғни нәрестеге қандай да бір зорлық-зомбылық қолданылғанын білсеңіз, оны басқа мектепке дейінгі мекемеге ауыстырыңыз.

Ата-аналар балаларын мектепке дейінгі мекемеде қорғай ала ма?

Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында балаларының құқықтарының бұзылмауын қамтамасыз ететін және қамтамасыз ететін ата-аналар. Балабақшаны таңдаған кезде аналар мен әкелер өздері жетекшілік ететін тәрбиешілердің біліктілік деңгейін тексеруі керек.олардың балалары. Егер нәресте үйде балабақшаға бірінші рет барғаннан кейін, тентек болса, ұйықтаудан бас тартса, себепсіз жыласа, онда ыңғайсыздық сезімі пайда болады. Ата-аналар нәрестені мұқият қадағалап отыруы керек, егер 3-4 күннен кейін оның мінез-құлқы өзгермесе, нервоздық күшейсе, тәрбиешілермен сөйлесіңіз. Әңгімеден кейін ештеңе өзгермесе және нәресте балабақшаға барудан бас тартса, оған басқа мектепке дейінгі мекеме іздеңіз.

Ата-аналар не сұрауы керек?

Қашықтан басқару пультінде қабылданған тәртіп ережелеріне қызығушылық танытуды ұмытпаңыз, мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілеттері мен интеллектін дамыту үшін тәрбиешілердің өткізетін сабақтары туралы сұраңыз. Беделін бағалайтын балабақша әрқашан ата-аналармен ынтымақтасады, тіпті баланың қалай дамып жатқанын, шығармашылық тапсырмаларды орындау кезінде оның қандай дағдыларды дамытатынын білуі үшін оларды ашық сабақтарға шақырады.

Егер тәртіп бұзушылық анықталса, ата-ана қалай әрекет етуі керек?

Біріншіден, балабақша меңгерушісіне жазбаша өтініш беру, қызметкерлер тарапынан заңсыз әрекеттерді тоқтатуды сұрау керек. Оң нәтиже болмаса, прокуратураға шағымданыңыз. Бұл мекемеде қызметтік тексеру жүргізіліп, оның нәтижесі туралы мектепке дейінгі мекеме қызметкерлері сәбиінің құқықтарын бұзды деп есептейтін ата-аналарға хабарланады.

Негізгі міндет – 2-3 жаста сәбидің өзі тұра алмайтынын есте сақтау. Әрине, бүгінгі күні осы жастағы көптеген балалар қалай қосу керектігін біледіМультфильмдерді көруге немесе әкемнің ұялы телефонында «қазуға» арналған теледидар. Алайда, бұл олардың айқайлауға немесе ұруға тырысатын әдепсіз мұғалімге қарсы тұра алады дегенді білдірмейді. Балаңызға балабақшадағы оқиғалар туралы жиі сұрауға тырысыңыз. Көбінесе ол ең жарқын жағымды және жағымсыз сәттерді есіне алады, сондықтан ол сізге олар туралы қандай да бір түрде айтып бере алады. Осыдан кейін бала психикалық жарақат алмас үшін белсенді әрекеттерді кейінге қалдырмаңыз.