Балабақшадағы театр бұрышы: кездесу, фотосуреттермен дизайн идеялары, ойыншықтар мен аксессуарлары бар жабдық және спектакльдерге арналған балалар репертуары

Мазмұны:

Балабақшадағы театр бұрышы: кездесу, фотосуреттермен дизайн идеялары, ойыншықтар мен аксессуарлары бар жабдық және спектакльдерге арналған балалар репертуары
Балабақшадағы театр бұрышы: кездесу, фотосуреттермен дизайн идеялары, ойыншықтар мен аксессуарлары бар жабдық және спектакльдерге арналған балалар репертуары
Anonim

Сценарийлер, декорациялар, костюмдер… Мұның барлығын ересектердің бос уақытын әртараптандыру үшін баратын қойылымдарына ғана жатқызуға болмайды. Мысалы, балабақшада театр бұрышы балаларға сүйікті ертегілер әлеміне сүңгуге, жақсылық пен зұлымдық кейіпкерлердің рөлдерін ойнауға және дұрыс таңдау жасауға үйренуге мүмкіндік береді.

Нысанды-кеңістіктік орта

Балаларымыздың өмірі балабақшадағы сабақтармен ғана шектелмейді. Олардың еркін іс-әрекеті кезінде қиял, сөйлеу және шығармашылық қабілеттерін дамытуға барлық жағдай жасау қажет.

Пәнді дамытушы орта балалардың сөйлеуін, ауызша қарым-қатынасын және шығармашылығын белсендіру сияқты функцияларды орындауы маңызды. Бұл факторлар балабақша тобындағы балаларға арналған дамып келе жатқан кеңістікті ұйымдастыру кезінде ескерілуі керек.

Көркем бұрыш

театрдағы бала
театрдағы бала

Балалардың іс-әрекетін дұрыс ұйымдастыру үшін қарастырылғантоп бөлмесінде кеңістікті аймақтарға бөлу. Сондықтан ол жерден «Ас үй», «Аурухана», «Мектеп» және т.б. сияқты әртүрлі тақырыптық бұрыштарды таба аласыз.

Балабақшадағы кейбір мұғалімдер театр бұрышын бөлек құрылымға келтіреді. Дегенмен, біз әртүрлі ішкі жүйелер біріктірілген ірі өнер орталықтарын жиі көреміз. Олар сурет үйірмесін, музыканы, қол еңбегін және театрды біріктіре алады. Осылайша, бос орын үнемделеді. Ең бастысы, театр бұрышының негізгі қағидалары сақталады.

Шығармашылық орталыққа қойылатын талаптар

Балабақша тобындағы театр бұрышы балалардың көркемдік-эстетикалық дамуының ең маңызды элементі болғандықтан, ол келесі принциптерге сай болуы керек:

  1. Ұтқырлық принципі. Балабақша тобының әртүрлі бұрыштары мен аймақтарын біріктіру мүмкіндігін, сондай-ақ театрдың керек-жарақтарын тасымалдау мүмкіндігін қамтамасыз ету қажет.
  2. Материалдың өзгергіштік принципі. Репертуарды, сценарийлерді, декорацияларды және басқа керек-жарақтарды үнемі жаңартып отыру қажет. Бұл көптеген факторларға байланысты болады, мысалы, жыл мезгілі, балалардың жасы, олардың қызығушылығы, бағдарламалық қамтамасыз ету, сабақтардың тақырыптары және т.б.
  3. Көп функционалдылық принципі. Бұл бір атрибут көп нәрсені жасай алатынын білдіреді.
  4. Эстетика принципі. Театр балалардың талғам сезімін дамытуы керек.
  5. Қолжетімділік принципі. Театр бұрышының жабдықталуы балалардың жасына сәйкес болуы және олардың нақты және жақын даму аймақтарына сәйкес келуі керек.
саусақ театры
саусақ театры

Өнер орталығының орналасуы

Балабақшадағы театр бұрышына арналған жиһазды импровизацияланған құралдардан тәуелсіз жасауға немесе тапсырыс бойынша жасауға болады. Театрдың негізгі құрамдас бөліктері - экран және бетперде бұрышы. Қалған керек-жарақтардың балалардың жасына байланысты айырмашылықтары бар.

Мысалы, бастауыш мектеп жасына дейінгі балалар үшін реквизиттер балаларға белгілі ертегілерді («Теремок», «Рена», «Ряба тауық» т.б.) сахналау үшін пайдаланылады, атап айтқанда: суреттерді көрсетуге арналған фланелограф. және үстел театрына арналған шағын экран. Шарф, қолшатыр, моншақтар немесе қалпақ сияқты қарапайым киіну элементтерін пайдалануға болады.

Ортаңғы топтағы бұрышты жабдықтау үшін маскалардың барлық түрі қолданылады. Бұл жануарлар, және ертегі кейіпкерлері, тіпті көкөністердің бейнелері болуы мүмкін. Қойылымдарды қою үшін үлкен экран және костюмдерге арналған витрина қолданылады.

Балабақшаның үлкен тобының балалары өз қолдарымен жасалған әшекейлерді қойылымдарда пайдалана алады. Бұл балалардың спектакльді дайындауға деген қызығушылығын арттырады. 4-5 түрлі ертегілерді қоюға арналған реквизиттер болуы ұсынылады. Осының арқасында балаларда таңдау болады. Сондай-ақ олар осы материалдар мен әшекейлерді өз ертегілері мен спектакльдерін ойлап табу үшін пайдалана алады, осылайша шығармашылық ойлауын дамытады.

көлеңке ойыны
көлеңке ойыны

Өкілдік түрлері

Балабақшадағы театр бұрышы тек сценарийді үйреніп, спектакль қою ғана емес. Спектакльдің көптеген түрлері барБұл балалар тек қиял мен шығармашылық ойлауды ғана емес, сонымен қатар ұсақ моториканы, ассоциацияларды және тіпті тактильді сезімталдықты дамытады.

Балабақшада театр бұрышы, әдетте, бірнеше блоктан тұрады. Оларды қалыптастыруда жас факторын ескеру қажет. Өнер орталығы театрдың келесі түрлерін қамтуы мүмкін:

  • Саусақ.
  • Жұмыс үстелі.
  • Театр ойыншықтары: жұмсақ, тоқылған, конус, т.б.
  • Қуыршақ.
  • Петрушка театры.
  • Реинкарнация театры.

Қуыршақ театрлары әсіресе әртүрлі. Резервтер болуы мүмкін:

  • Қуыршақтар.
  • "Тірі" қолы бар қуыршақтар.
  • Қолғап-қолғаптар.
  • Қуыршақ адамдар.
  • Жіпте немесе серпімді жолақта үйде жасалған.
  • Таяқша қуыршақтар.

Балалардың қанықтыруын тудырмас үшін әр түрлі шығармашылық әрекеттерді кезектестіру ұсынылады.

үй маскалары
үй маскалары

Әшекей материал

Балабақшада өз қолыңызбен театр бұрышын жасау үшін қолыңыздағы кез келген құрал қолайлы. Ең жиі қолданылатын:

  • сүт қораптары және басқа тетра пакеттері;
  • картон қораптары;
  • пластикалық бөтелкелер;
  • киндер тосын сыйлары;
  • қолғаптар, қолғаптар;
  • орамалдар, ұрлықтар, орамалдар, шарфтар;
  • жүннен жасалған жіптер;
  • папье-маше;
  • керексіз матаның қалдықтары;
  • қағаз және картон;
  • бір рет қолданылатын ыдыс-аяқ;
  • қаңылтыр банкалар;
  • кесе ұстағыштар;
  • шұлықтар және қажет емес киімдер;
  • көбік резеңкежәне полистирол;
  • ағаш қасықтар;
  • тұзды қамыр;
  • табиғи материалдар, т.б.

Кез келген нысанды безендіруге бейімдеуге болады. Дегенмен, ең бастысы - сақтық шараларын сақтау. Баланың театр іс-әрекетінде үнемі қолданатын керек-жарақтары қауіпсіз болуы керек.

балалар театры
балалар театры

Әшекей идеялары

Балабақшадағы театр бұрышының дизайнында баркер қуыршақ негізгі рөл атқарады. Бұл театрдың бойтұмары, қамқоршысы. Бұл заттың рөлін ертегідегі кез келген кейіпкер атқара алады. Бұл тіпті ойдан шығарылған болуы мүмкін, бастысы ол әрқашан көзге түсетін жерде болуы керек. Театрдың бұл атрибуты үнемі театр бұрышында болып, орталық орынға ие болғаны абзал. Одан да жақсы, егер ол қойылымдарға қатысатын болса немесе көрермен ретінде әрекет етсе.

Балабақшада театр бұрышын қалай ұйымдастыруға болады? Бұл сұрақты барлық жаңа бастаған педагогтар қояды. Бастапқыда үстел театры үшін үлкенді-кішілі экранды жасау керек. Ол үшін кез келген жеңіл матаны пайдалануға болады. Оны таяқшаға немесе багетке іліп, штативке бекіту жеткілікті. Сондай-ақ ағаш жақтауды пайдалануға болады.

Терезе экрандары өте танымал. Олар әмбебап болып табылады, олар үлкен және үстел театры үшін де қолданыла алады. Оларды жасау үшін қалың картон парағын алып, оған терезені кесу керек. Тесікке перде ілу керек, экран дайын.

Театр бұрышының дизайнының мысалыТөмендегі суреттегі балабақшада сіз көп қиялмен түрлі-түсті және қызықты «Мельпомен храмын» жасай алатыныңызды көрсетеді.

қасықтар театры
қасықтар театры

Театрлық музыка орталығы

Біріккен бұрыштарды жиі кездестіруге болады. Көркем спектакльдер музыкалық сүйемелдеумен болады. Ол үшін театр бұрышында әртүрлі құралдар мен техникалық құрылғылар берілген.

Зауытта жасалған және үйде жасалған құралдар ретінде ағаш қасықтар, сылдырмақ, маракалар, ысқырықтар және т.б. пайдаланылады. Балабақшадағы театрлық-музыкалық бұрышта шуылға арналған банкалар (әртүрлі толтырғыштары бар балалар тосын сыйлары), тығын балғалары, кесілген құймақ, металлофондар, бубендер, қоңыраулар, гармоникалар, гитаралар және т.б. болуы мүмкін. Осы құрылғылардың барлығын өз қолыңызбен жасауға болады. саундтрек немесе бар әндерді ойнату. Ол балалардың ырғақ сезімін дамытады және музыкаға деген сүйіспеншілікті оятады.

Үлкен балабақша топтарында магнитофондар музыка тыңдау, дыбыс және шу әсерлерін жазу, әдеби шығармалардың бейне кітапханасын көру үшін қолданылады. Дайындық топтарының балалары дайын дыбыс сүйемелдеуіне, мысалы, аудио ертегілерге сюжеттер көрсетеді.

театрландырылған-музыкалық бұрыш
театрландырылған-музыкалық бұрыш

Театр қызметі бойынша жұмыстың мазмұны

Шығармашылық бұрыштың іс-әрекеті нақты бағытты болуы керек. Сондықтан сіз балалардың ойын-сахнасына жай ғана жол бере алмайсыз. Процесті үнемі бақылау қажет.театрландырылған іс-шаралар.

Осы мақсатта қуыршақ театрларын тамашалайды және олар бойынша әңгімелер жүргізеді, драматизациялық ойындар, «Атын тап», «Батырдың атын тап», «Есіңде сақта, айт» әдеби курстары ұйымдастырылады. Өлеңге құрылған ертегілер мен сахналық қойылымдарды сахналайды. Сондай-ақ орындаудың мәнерлілігін қалыптастыру үшін жаттығуларды орындауды ұмытпаңыз.

Балалар театры труппасының репертуары

Спектакльдерге орын дайын болғанда, рөлдерді бөліп, репетицияларды бастау ғана қалады. Дегенмен, мұнда кейбір қиындықтар туындауы мүмкін. Әрбір бала белгілі бір рөлді алғысы келеді және жиі кейіпкерлердің осындай жиынтығы алынады, бұл дайын сценарийді немесе ертегіні табу мүмкін емес. Мұндай жағдайда сіз ымыраға келе аласыз. Мысалы, балаларды өз бетінше сценарий жазуға шақырыңыз немесе оны мұғалімдер тобымен бірге дайындаңыз.

Екінші жағынан, сіз балаларды ережелерді сақтауға үйрете аласыз. Ол үшін балаларға дайын презентация сценарийін беріп, бар рөлдерді таратуды ұсыну керек. Тек балалар ұжымы арасындағы жанжалдардың алдын алу маңызды. Мысалы, балалардың бірі Буратино ойнағысы келсе, бірақ бұл рөл қабылданса, келесі жолы бұл балаға бірінші таңдау құқығын міндетті түрде беру керек.

Дайын сценарийлерге келетін болсақ, бұл жерде жас принципін сақтау қажет. Бүлдіршіндерге арналған балалар спектакльдерінің репертуары дайындық тобындағы балаларға арналған спектакльдермен бірдей болмайды.

Кіші балаларға келесі спектакльдер ұсынылады:

  • Теремок;
  • "Шалқан";
  • "Ряба тауығы";
  • "Заюшкина саябағы";
  • "Қасқыр мен жеті бала";
  • "Үш аю";
  • "Колобок";
  • "Кірпі мен аю";
  • "Қоян мен қаздар";
  • "Кім мияу деді?";
  • "Түлкі мен қоян".

Орта, үлкен және дайындық топтарының балалары үшін репертуар күрделі ертегілермен толықтырылған. Олардың кейіпкерлері көбірек, сюжеті күрделірек. Балалар қарапайым ертегілерді толығымен өз бетінше қоя алады, ал күрделі қойылымдар кезінде спектакльді дайындаудың кез келген кезеңінде мұғалімнің көмегі қажет болуы мүмкін.

Ұсынылған:

Редактордың таңдауы

Баланы тістеуден қалай ажыратуға болады? Ата-аналарға арналған кеңестер

Мэри Поппинс мамандығы бойынша қандай болды? Еске алайық

Бастауыш сынып оқушыларының танымдық қызығушылығын қалыптастыру

Балалардың есте сақтау қабілеті мен зейінін қалай дамытуға болады? Мектеп жасына дейінгі баланың ата-аналарына арналған кеңестер

Эстетикалық тәрбие – жеке тұлғаның көркемдік талғамын қалыптастыру

Сесиле Лупан әдісі: оқу қызықты болуы керек

Әлеуметтік педагог – балалар мен жасөспірімдердің қоғамда әлеуметтенуіне көмектесетін маман

Ұлды әкеге қалай дұрыс тәрбиелеу керек, әркім білуі керек

Балалар ата-анасының тілін алмаса не істеу керек?

Менің балаларым. Мінсіз баланы қалай тәрбиелеу керек?

Егер бала сізге бағынбаса не істеу керек?

Ұл баланы бесіктен бастап азамат етіп тәрбиелеу

Мектептегі зорлық-зомбылық. Түрлері және негізгі себептері

Эйзер жүйесі - пайда немесе зиян?

Балабақшада дене тәрбиесі не үшін қажет?