Жаңа туған нәресте қашан дыбыстарды ести және көре бастайды?
Жаңа туған нәресте қашан дыбыстарды ести және көре бастайды?
Anonim

Жаңа туылған нәресте ести бастағанда, айналадағы өзгерістерге жауап бере бастайды. Көптеген ересектер онымен құрсақта сөйлесе алады, ал нәресте тыныш қозғалыстармен белгілі бір дыбыстарға жауап береді. Сондықтан құрсақтағы баланың психологиялық жағдайы жүкті әйелдің айналасындағы жағдайға байланысты.

Сәбидің алғашқы сезімдері

Көбінесе жүкті әйел жаңа туған нәресте ести бастағанда сезіне алады. Мерзімді түрде ішпен байланысып, анасы жауап ретінде оның аяқтары мен қолдарынан соққылар алады. 20 аптадан бастап болашақ әкелер мен аналарға жақсы үнде сөйлесу, табиғат дыбыстарын және тыныш музыканы тыңдау пайдалы.

Жаңа туған нәресте қашан ести бастайды?
Жаңа туған нәресте қашан ести бастайды?

Жаңа туылған нәресте ести бастағанда, оның айналасындағы әлем туралы алғашқы әсерлері қалыптасады. Бұл білім оның санасының бір жерінде тамыр алып, оның болашақ өміріне әсер етеді. Жүктіліктің 20-аптасында нәресте судың шуын анасының жүрек соғысынан ажырата алады.

Жаңа туғандабала тіпті құрсақта ести бастайды, ол өткір поптардан және басқа дыбыстардан қалтырап қалады. Анам мұны сезінеді және баланың есту қабілеті жақсы деп қорытынды жасай алады. Дегенмен, есту қабілетін бұл жолмен тексеру ұсынылмайды. Ол үшін тыныш музыканы қосып, ән айтып, табиғи атмосферада болған дұрыс.

Дүние іштей қалай қабылданады?

Жаңа туған нәресте құрсағында ести бастағанда, бәрі біршама бұрмаланған болып қабылданады. Бұл плацентаның және амниотикалық сұйықтықтың қалыңдығына байланысты жоғары жиіліктердің ішке еніп кетпеуіне байланысты. Қабылданатын қаттылықты ғалымдар анықтайды және 30 дБ-ден асады. Осы шекке дейін дыбыстардың барлық басқа тербелістері өшіріледі.

жаңа туған нәресте сағат нешеде ести бастайды
жаңа туған нәресте сағат нешеде ести бастайды

Нәрестеге естілетін дыбыстар су астында болған кезде әлемді қалай қабылдайтын болсақ, солай естіледі. Амниотикалық сұйықтық құлақшалар мен жастықшаларды сыртқы агрессивті дыбыстардан сенімді қорғайды. Бірте-бірте есту мүшелерінің сезімталдығы артып, дауыс интонациялары айқын бола бастады.

Жаңа туған нәресте туғаннан кейін анасының дауысын ести бастағанда, оны көптеген бейтаныс дыбыстардан оңай ажыратады. Сондықтан ата-аналар мен жүкті әйелдің іші арасындағы байланыстың маңыздылығын бағаламау ұсынылмайды. Болашақ баланың психологиялық жағдайы жүктіліктің қандай атмосферада өтуіне байланысты.

Бала мен ересектердегі есту мүшелерінің айырмашылығы

Жаңа туылған нәрестелер қай уақытта ести бастайтынын түсіну үшін оның дамуын ең алдымен қарастырыңызөмір күндері:

  1. Туылғаннан кейін бірден барлық нәрестелер іс жүзінде естімейді. Құлақтар ішкі құлақты толығымен жабатын амниотикалық сұйықтықпен толтырылған.
  2. Ағзалардың 4 аптада дамуы негізгі дыбыстарды ажыратуға мүмкіндік береді.
  3. Дыбыстарды кеңістікте қабылдау өмірдің 9 аптасында ғана мүмкін болады.
  4. Ересектердегі дыбысты қабылдау 12 аптадан кейін дамиды.

Жаңа туған нәрестенің ести бастауы ағзаның даму ерекшеліктеріне байланысты. Мұнда көптеген факторлар әсер етеді: ананың тамақтануы, денсаулығы, босану жағдайы және т.б. Егер нәресте өмірінің 6 айына дейін қарапайым дыбыстарға жауап бермесе, дамудың ауытқуы танылады: дауыс, музыка, шу.

Нысанды қабылдау

Жаңа туылған нәрестелер көріп, ести бастағанда, ғарышта жүре алады. Оларға вестибулярлық аппарат көмектеседі. Көру арқылы олар шудың, дауыстардың көздерін дәл анықтай алады. Алдымен айналадағы нысандар бұлыңғыр болып қабылданады, бірақ бірте-бірте нысандардың контурлары анық болады.

жаңа туған нәрестенің есту және көру қабілеті
жаңа туған нәрестенің есту және көру қабілеті

3 айға қарай нәрестенің көру диапазоны шамамен 3 метрге жетеді және тым жақын заттар мүлде қабылданбайды. Бірте-бірте айналаның бәрі анық бола бастайды. Жаңа туған нәресте саусақтарын, бетін көріп, қозғалатын заттарды ажырата алады.

Ол алты айға дейін көзқарасын шоғырландыруды және қозғалатын заттарды көзімен бір жерден табуды сәл кейінірек үйренеді. Айналадағы әлем сұр емес, нәресте түстерді жақсы көреді, баяу қозғалатын заттарды ұстай алады. Қазірдің өзінде кеңістікте жақсы бағдарланған, шу көздерін анықтай алады. Ол туыстарының бетін жақсы есте сақтайды және біртүрлі бейтаныс бейнелерден қорқады.

Дыбыстарға дағдылану

Кез келген ортада нәресте бірте-бірте өзін сабырлы және сенімді сезіне бастайды. Ерте жаста бейімделу өткінші. Шудың жоғарылауымен де, егер бұл дыбыстар үнемі болса, жаңа туған нәресте тыныш ұйықтайды. Керісінше, ол тыныштық орнаған кезде оянады.

жаңа туған нәрестелер көру және ести бастағанда
жаңа туған нәрестелер көру және ести бастағанда

Баланы абсолютті тыныштықта ұстау ұсынылмайды. Көбінесе ата-аналар жасанды түрде жаңа туған нәрестенің айналасында тұрақты шу жасайды: табиғат дыбыстары, музыканың тыныш дыбысы, дауыстар. Мұндай жағдайда өсіп келе жатқан баланың болашақ әлеуметтік өмірінде ешқандай проблемалар болмайды. Мысалы, балабақшада ол түскі астан кейін сабырлы болып, көршісінің иіскегеніне, есіктің сықырлағанына мән бермейді.

Жаңа туылған нәресте бұрыннан естіген дыбыстарды қабылдамайды. Мысалы, иттің үргені оны күнделікті ауласында естісе, үрейлендірмейді. Керісінше, өткір қауіп төндіретін дыбысты ешқашан кездестірмегендер үшін бұл таң қалдырады және нәресте жылайды. Балалардың оңтайлы дамуы үшін әртүрлі әуендер мен дыбыстық жинақтарды қосу ұсынылады.

Нысандарға үйрену

Жаңа туған нәресте туыстарының бет-бейнесі мен бейнесіне үйренеді. Бірақ бір жылға дейін өмір оңай жоғалады және олар шляпаны киіп немесе шаш үлгісін өзгертсе, оларды танымайды. Ассоциативті ойлау әлі дамымаған және нәресте бөтен адамдар кезде жылайдыолар оны алып кетеді.

Жаңа туған нәресте туғаннан кейін қашан ести бастайды?
Жаңа туған нәресте туғаннан кейін қашан ести бастайды?

Бөлменің жарықтандыруы нысандарды қабылдауға әсер етеді. Жарқын күн сәулесінде көздер түстерді әлдеқайда жақсы көреді. 6 айда жаңа туған нәресте негізгі түстермен айтарлықтай ерекшеленеді. Оны жарқын стильде безендірілген ойыншықтар қызықтырады. Әртүрлі сылдырлар мен сықырлаған дыбыстар оған кең әлемге үйренуге көмектеседі.

Алайда, ерте жаста зейінді шоғырландыру қиын және таныс заттар енді соншалықты тартымды болмайды. Әрбір жаңа зат, дыбыс немесе сезім қуанышты эмоцияларды тудырады. Өмір жылы бесік айналасында болып жатқанның бәрі қызық. Нәресте есейген сайын оның қабілеттерін зерттеу үшін көбірек орын қажет.

Физиологиялық сипаттамалар

Жаңа туылған нәрестенің көру және ести бастауы көптеген факторларға байланысты:

  1. Тұқым қуалаушылық.
  2. Жатырішілік даму.
  3. Ата-ана қамқорлығы.
  4. Қоршаған орта дыбыстары, заттар және тіпті иістер.
  5. Баланың жынысы.

Жаңа туған нәресте кейбір ақпаратты тасымалдау үшін әрекет ететін дыбыстар. Егер бейтаныс шудың пайда болуы әрекетке ұласса, үйреншікті реакция дамиды. Сонымен, қатты шапалақтаған кезде баланың бұлшық еттері жиырылады.

сәбилер нешеде ести бастайды
сәбилер нешеде ести бастайды

Ұқсас шапалақтауды қайталағаннан кейін мінез-құлық ерекшелігі қалыптасады, ол ересек жаста да осындай реакцияда көрінеді.

Назар аударыңыз

Өмірдің ерте кезеңдерінде жаңа туған нәрестелер жаңаға қызығушылық танытадынысандар 2-3 секундтан аспайды. Алғашқы айларда көздің бұлшықеттері жаттығады, бейімделу процесі жүреді. Жас организм назарды шоғырландыруды үйренеді. Басында баланың сәл қиғаш түрі бар екенін байқауға болады - бұл әлі де нәзік көрініс, кейінірек ол біркелкі болады.

Жаңа туған нәресте қашан ести бастайды?
Жаңа туған нәресте қашан ести бастайды?

Көру, есту және қозғалыстағы оңтайлы концентрация 3 жасқа дейін қалыптасады. Дегенмен, барлық балалардың қиын және монотонды әрекеттермен айналысу мүмкіндігі жоқ. Қозғалыстағы заттар кітапқа немесе ата-ана әңгімелеріне қарағанда балалардың назарын тезірек аударады.

Жаңа туған нәрестенің назарын аудару оңай емес. Бала жатқанда оның зейіні аз болатыны байқалады. Ол тік тұрғанда заттарды жақсы таниды. Өмірінің алғашқы апталарында ол 30 см-ден аспайтын қашықтықтағы заттарды көре алады.

Нәресте неғұрлым жас болса, оның жаңа тақырыпқа бейімделуіне соғұрлым ұзақ уақыт кететінін есте ұстаған жөн. Анасының бетін көру үшін оған 10 минуттан артық қарау керек. Балалар ойыншықтарын баланың үстіне тікелей емес, оның назарын аударып, басқа жаққа қарауы үшін сәл жағына қою ұсынылады. Жасы ұлғайған сайын оған уақыт азаяды.

Ұсынылған: